Results 61 to 70 of about 223 (103)

Collisions: ”taming” the difference by contemporary art [PDF]

open access: yes, 2013
Sztuka współczesna jest ważnym partnerem dla pedagogiki w dyskusji zarówno na temat szeroko ujmowanych problemów współczesnego świata, jak i wiedzy dotyczącej człowieka.
Kwiatkowska-Tybulewicz, Barbara
core  

Całożyciowe uczenie się drogą do inkluzji społecznej. Nieco rozważań krytycznych

open access: yesINSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society, 2014
Konieczność podejmowania całożyciowej aktywności edukacyjnej jest jedną z głównych strategii Unii Europejskiej i jednocześnie kluczowym elementem jej polityki inkluzyjnej.
Anna Pluskota, Monika Staszewicz
doaj  

Inny/inni w domu pomocy społecznej [PDF]

open access: yes, 2016
W ukazaniu Domu Pomocy Społecznej autor próbuje wykorzystać własne doświadczenie zawodowe, swoją stałą obecność w jednej z takich instytucji, własne obserwacje, by świat jego mieszkańców opisać i tym samym symbolicznie otworzyć.
Tagliber, Marian Janusz
core  

EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA A BUDOWANIE SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO

open access: yesColloquium
Celem artykułu jest analiza relacji pomiędzy społeczeństwem obywatelskim i edukacją włączającą. Zapewnianie dostępu do dobrej jakości edukacji całemu społeczeństwu jest niewątpliwie jednym z rozwiązań polityki edukacyjnej, które umożliwia ruchliwość ...
Dagmara Kubiak-Kazuła   +1 more
doaj   +1 more source

Organizacje młodzieżowe i społeczna inkluzja: dyskurs i praktyki partycypacyjne [PDF]

open access: yes
In this article we analyse how youth organisations operating in Poland shape and implement inclusive activities in their discourse and participatory practices.
Czech-Włodarczyk, Celina   +1 more
core  

Inkluzja w perspektywie pedagogiki specjalnej i pedagogiki społecznej. Pytania, konteksty, dyskusje

open access: yes, 2018
194Nie ...
Skura, Monika   +4 more
core   +1 more source

Między inkluzją a społecznym zamknięciem: Nierówności dostępu do edukacji w Uniwersytetach Trzeciego Wieku

open access: yesStudia Paedagogica Ignatiana
Celem artykułu jest analiza nierówności uczestnictwa osób starszych w Uniwersytetach Trzeciego Wieku (UTW) oraz identyfikacja mechanizmów wykluczenia ograniczających dostęp do edukacji pozaformalnej w późnym wieku.
Agnieszka Konieczna, Joanna Wojtyńska
doaj   +1 more source

Wpływ Charakterystyk Materiałowych na Nośność Rozdzielczą Nieograniczonej Tarczy z Kołową Sztywną Inkluzją

open access: yesEngineering Transactions, 1985
W pracy zajęto się nieograniczoną płaską tarczą z kołową sztywną inkluzją, poddaną równomiernemu rozciąganiu w nieskończoności, Przy założeniu, że tarcza jest wykorzystana z asymptotycznie idealnie plastycznego materiału dla różnych charakterystyk ...
K. Szuwalski
doaj  

Jakość przestrzeni miejskiej Bydgoszczy a podmiotowe uczestnictwo seniorów w jej kształtowaniu – studium empiryczne

open access: yesŚwiat Idei i Polityki
Niniejszy artykuł dotyczy społecznego wymiaru polityki miejskiej. Znaczenie tego zagadnienia w ostatnich latach znacząco ewaluowało, a konieczność kreowania przestrzeni przy współudziale mieszkańców i jej użytkowników w celu osiągnięcia jej jak ...
Martyna Rajek-Kwiatek
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy