Results 1 to 10 of about 65 (58)
Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów z rdzeniowym zanikiem mięśni (SMA)
Edukacja włączająca wymaga od wszystkich nauczycieli zapoznawania się z różnymi niepełnosprawnościami, z którymi mogą się zetknąć w swojej praktyce zawodowej.
Karolina Gniazdowska
doaj +2 more sources
The presented article is analytical in nature, and its main purpose is to collect and detail the information scattered in the pedagogical and legal discourse on the topic signaled in the title. Thus, the authors focus on discussing the basic problem areas that dock the contemporary picture of the system of foreign- language education of children and ...
Anna Jaroszewska, Mariola Jaworska
exaly +2 more sources
Współczesny człowiek uwikłany jest w gąszcz napływających zewsząd informacji. Przeobrażenia, jakim ulega otaczająca nas rzeczywistość, wymuszają na jednostce mentalną kompatybilność z powszechnymi trendami cywilizacyjnymi.
Barbara Pieronkiewicz
doaj +1 more source
Special educational needs of children and adolescents with epilepsy
: Introduction: Epilepsy is one of the most common chronic conditions of the nervous system. It occurs in around 0,5-1% of school-aged children. It should be emphasized, that a chronic disease is always a very difficult and stressful situation, not only ...
Elżbieta Kręcisz-Plis
doaj +1 more source
Specjalne potrzeby edukacyjne dziecka z niepełnosprawnością słuchową wymagają specjalistycznej organizacji pracy placówki edukacyjnej. Artykuł skupia uwagę na działaniach podejmowanych przez przedszkole w aspekcie praktycznych wskazówek organizacyjnych ...
Iwona Donocik
doaj +1 more source
Znaczenie pracy zawodowej w życiu matek wychowujących dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
W życiu dorosłego człowieka ważne są zadania rozwojowe, które dają poczucie sprawstwa, odpowiedzialności i samodzielności. Należą do nich podjęcie pracy i utrzymanie jej jak najdłużej przy jednoczesnym doświadczaniu satysfakcji i spełnienia, a także ...
Agnieszka Sobolewska-Popko
doaj +1 more source
Odpowiedzialność nauczyciela w pracy z uczniem z trudnościami edukacyjnymi
Trudności edukacyjne od lat stanowią przedmiot wielu analiz psychologiczno-pedagogicznych. W literaturze przedmiotu, w odniesieniu do uczniów mających trudności z nauką, zaczął nawet funkcjonować termin „specjalne potrzeby edukacyjne”.
Beata Cieśleńska
doaj +1 more source
WSPARCIE EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ – PROPOZYCJA ROZWIĄZAŃ METODYCZNYCH
Edukacja i terapia ukierunkowane są na wszechstronny rozwój jednostki. Oba działania łączą się i uzupełniają w edukacji uczniów z utrudnieniami w rozwoju i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, która aktualnie realizowana jest w formie kształcenia ...
Barbara Skałbania +2 more
doaj +1 more source
Uczeń zagrożony niedostosowaniem społecznym a profilaktyczne zadania szkoły
Celem artykułu jest opis i wyjaśnienie sytuacji dziecka zagrożonego niedostosowaniem społecznym lub niedostosowanego społecznie w szkole. Niedostosowanie społeczne lub zagrożenie niedostosowaniem należy traktować jako specjalne potrzeby edukacyjne ...
Justyna Kusztal
doaj +1 more source

