PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI PADA MATERI TERMOKIMIA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh penerapan model inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi,(2) mengetahui pengaruh penerapan model inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas ...
Susparini, Ninik Triayu
core
PENGARUH PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SD
Abstract: The Effect Of The Guided Inquiry Approach On The Mastery Of Concepts In Elementary School Student. Knowing the influence of guided inquiry approaches to mastery of grade IV students' concepts in theme 7 learning at SDN 26 Painan Selatan is the purpose of the research.
Amrina, Yasirli, Lena, Mai Sri
openaire +2 more sources
Sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013 yaitu terintegrasinya Teknologi Informasi dalam pembelajaran fisika, maka guru dapat membuat atau mengembangkan suatu bahan ajar.
Neno Asyshifa Astri +3 more
semanticscholar +1 more source
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat hasil belajar IPA peserta didik setelah penerapan dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing. (2) peningkatan hasil belajar peserta didik setelah diajar dengan model pembelejaran inkuiri terbimbing.
Kezia Yulnat Tangalayuk +2 more
semanticscholar +1 more source
Keefektifan Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Open-ended dan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemampuan Representasi Multipel Matematis Siswa SMP Negeri 2 Kota Ternate [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ended dan pendekatan inkuiri terbimbing ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemampuan representasi multipel matematis ...
Afandi, Ahmad
core
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA antara kelompok siswa yang dibelajarkan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan kelompok siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional, pada siswa kelas V semester 2 tahun pelajaran 2017/2018 di SD Gugus III Kecamatan Marga.
Ni Md Putri Dwi Apriliani +2 more
openaire +2 more sources
Penelitian ini bertujuan untuk melihat berbagai literatur tentang model inkuiri terbimbing sebagai pilihan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas X SMK Swasta Al Mus’shun.
M. Safi’i, M. Surip, Malan Lubis
semanticscholar +1 more source
Penelitian ini merupakan penelitian kajian pustaka (literature review). Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan bahan ajar inkuiri terbimbing terhadap kemandirian belajar siswa khususnya pada materi ...
Lia Kristina Sianipar +3 more
doaj +1 more source
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Inkuiri Terbimbing dan POGIL, kemampuan analisis, rasa ingin tahu, dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa.
Luluk Fajri +2 more
doaj +1 more source
PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA/MA [PDF]
Abstrak Modul Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing pada materi listrik dinamis perlu dikembangkan untuk meningkatkan keterampilan berpikir siswa di Indonesia yang masih rendah khususnya keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi ...
A, MUHAMAD IRKHAM L
core

