PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBASIS LESSON STUDY PADA MATAKULIAH KEANEKARAGAMAN HEWAN
BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi), 2017 Diversity of animal is one of the subjects taken by students majoring in Biology at the University of Malang. Based on the observation result, the learning of this course is done through the practicum and discussion - presentation, and found some problems that are 1) the student is wrong to draw the observation object, 2) the data collected is not in ...
Ary Maf’ula, Sri Endah Indriwati
openaire +2 more sources
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran BiologiPenelitian dilakukan untuk mengetahui 1) Tingkat keterampilan berpikir kritis peserta didik sebelum dan setelah diajar model pembelajaran inkuiri terbimbing, 2) Peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik dan 3) Pengaruh model pembelajaran ...
reskiamelia Amellia +2 more
doaj +1 more source
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING [PDF]
, 2018 Pembelajaran matematika menuntut siswa memiliki berbagai macam kemampuan matematis diantaranya adalah kemampuan berpikir kritis matematis. Kemampuan berpikir kritis matematis dan self-efficacy sangat diperlukan dalam pembelajaran matematika ...
NURSILVIANI ULFATUSHIYAM, 145050040
core
Panduan Praktikum Biokimia II Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Kearifan Lokal
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2019 <p class="Abstrak"><strong>Abstract:</strong> This research aims to develop biochemical practicum guidelines II and test the guidelines for small-scale practicum guides. This research was developed based on the Thiagarajan (4D) method.
Oktri Anggo +2 more
openaire +3 more sources
STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSTAD (INQUIRY- STAD) DAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI GONDANGREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 [PDF]
, 2013 Dina Dyah Saputri. K4309024. STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSTAD (INQUIRY-STAD) DAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI GONDANGREJO TAHUN ...
SAPUTRI, DINA DYAH
core
PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA/MA KELAS X PADA MATERI LISTRIK DINAMIS [PDF]
, 2016 Erni Mariana. 2016. Pengembangan Modul Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA/MA Kelas X Pada Materi Listrik Dinamis. TESIS. Pembimbing I: Sukarmin, S.Pd., M.Si., Ph.D. Pembimbing II: Prof. Drs.
MARIANA, ERNI
core
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset PendidikanThis study aims to improve student learning outcomes on the basic competency of geographical conditions and ocean exploration through the guided inquiry learning model in Grade VIII of SMP Negeri 1 Peusangan. Using a two-cycle Classroom Action Research (CAR) method, each cycle involved planning, implementation, observation, and reflection.
null Naia Zetira Rodri +6 more
openaire +1 more source
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK [PDF]
, 2014 Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa antara peserta didik yang mendapatkan pembelajaran inkuiri terbimbing dengan peserta didik yang mendapatkan pembelajaran diskusi kelompok biasa pada materi ...
Hendrayadi, Yudhi
core
PENGARUH METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL DENGAN VARIABEL MODERATOR GAYA BELAJAR [PDF]
, 2017 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir rasional peserta didik kelas XI IIS SMA Negeri 11 Bandung. Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir rasional peserta didik yang menggunakan metode inkuiri ...
Pratiwi, Nova
core
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Bebas Terhadap Penguasaan Materi Dan Kinerja Ilmiah Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Denpasar [PDF]
, 2012 Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan perbedaan penguasaan materi dankinerja ilmiah dalam pembelajaran kimia antara kelompok siswa yang belajar denganmodel pembelajaran inkuiri bebas dengan kelompok siswa yang belajar dengan modelpembelajaran ...
Sweca, I. M. (I)
core