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La didattica dell'oralità tra tradizione e innovazione
2022Dans le domaine de l'enseignement/apprentissage des langues étrangères (LS), l'approche actionnelle proposée par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) accorde une grande importance à la didactique de l'oralité. L'objectif de cette étude est celui d'observer les outils et les ressources disponibles pour l'enseignement ...
S. Calvi, K. Dankova, M. Zanola
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Innovazione e qualità della didattica
2006Quaderni delle Conferenze Permanenti della Facoltà di Medicina e ...
GALLO, Pietro +7 more
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Università, innovazione didattica e sbocchi professionali
2021Il tema dell’innovazione didattica è divenuto un punto di attenzione soprattutto in seguito al processo di riforma dei sistemi di istruzione superiore dell’Unione Europea iniziato nel 1999, quando 29 ministri dell’istruzione europei hanno sottoscritto nel capoluogo emiliano un accordo noto come «Dichiarazione di Bologna».
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Didattica universitaria e innovazione
2011L’innovazione della didattica universitaria è il tema affrontato nel contributo. Nello specifico, vengono definiti i caratteri fondativi e le componenti che oggi convergono nella definizione della didattica universitaria, considerando i cambiamenti intervenuti nelle dinamiche fra insegnamento e apprendimento.
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Tecnologie dell'educazione e innovazione didattica
2010Il saggio è frutto del lavoro svolto da un gruppo di studiosi e ricercatori che collaborano a diverso titolo con l’insegnamento di “Tecnologie dell’educazione” della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bologna: l’elemento fondamentale che accomuna concettualmente i diversi contributi e che rende sostanzialmente ragionata la ...
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Innovazione didattica e organizzativa nella scuola dell’autonomia
2021Innovazione scolastica, nuove tecnologie, formazione dei dirigenti ...
C. Giunti, M. Ranieri
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Apprendimento e insegnamento oggi. Neuroscienze, didattica, innovazione
2021L'intervento richiama le principali evidenze relative allo sviluppo del cervello in età evolutiva e alle basi neuroscientifiche dell'apprendimento. Partendo da qui prospetta lo spazio per la didattica nel confronto tra tradizione e innovazione, con particolare riferimento al ruolo della ripetizione, al microlearning, al tema dell'embodiment.
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Innovazione entro il sistema scolastico, non solo innovazione didattica
Scuola democratica, 2014Vittoria Gallina, Fiorella Farinelli
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Lavagna interattiva multimediale e innovazione didattica
2012Si assiste in questi ultimi anni in ambiente italiano, pur se con qualche ritardo rispetto alla maggior parte dei Paesi occidentali dove il fenomeno è consolidato da tempo, all’introduzione della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) nelle scuole di ogni ordine e grado.
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Multilinguismo, CLIL e innovazione didattica
2013Gotti (Ed.), Maurizio +1 more
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