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L’innovazione digitale tra didattica museale e didattica scolastica. Un’esperienza di riprogettazione a distanza di un percorso espositivo in risposta alla pandemia provocata dal Covid-19

Ricerche di S/Confine, 2020
As a result of the pandemic caused by Covid-19, in the Italian and international context, museums have faced the impossibility of physically accommodating visitors by developing digital museum's visits. The transition from transmissive forms of education
Lorenzo Manera
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Insegnanti in formazione e integrazione delle tecnologie in classe: futuri docenti ancora poco \u201csocial\u201d? [PDF]

, 2015
The purpose of this exploratory study is to collect data about teachers\u2019 practices and beliefs related to digital technologies, in order to develop a teachers training program that is more effective in improving technology integration in classroom ...
Grion, Valentina, Petrucco, Corrado
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Università, mercato e imprese: una rassegna critica della letteratura recente [PDF]

, 2011
Saveria Capellari, "Università, mercato e imprese: una rassegna critica della letteratura recente", Working Paper Series N.1(2011)Technology transfer or knowledge exchange?
Capellari, Saveria
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Feedback e valutazione: il contributo dei social robots

IUL Research
Oggi emergono nuove opportunità per riformulare il processo di valutazione nella scuola primaria, accogliendo l’innovazione e servendosi dei robot sociali come mediatori nei contesti educativi.
Raffaella Forliano, Annamaria Di Grassi
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Open Access e copyright negli archivi istituzionali: il ruolo delle università nella gestione dei diritti [PDF]

, 2008
Inside of the Academic World, librarians first understood that the copyright management system represented a critical mass. The Open Access Moviment (OA) inspired new strategies into the Scientific Community: new models of scientific communication that ...
De Robbio, Antonella
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Il contributo di Calonghi all'innovazione della scuola con la ricerca e la sperimentazione [PDF]

, 2014
Calonghi ha messo a punto una metodologia di ricerca in educazione adeguata alle caratteristiche della scuola italiana. La sua attività scientifica copre un arco temporale di circa cinquanta anni.E' possibile enunciare i principi ispiratori dell ...
ZANNIELLO, Giuseppe
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Professionalità docente e innovazione didattica. Una proposta dell’Università di Padova per lo sviluppo professionale dei docenti universitari

Formazione & Insegnamento, 2014
Nel contesto di cambiamento e sfide cui sono chiamate le istituzioni accademiche, considerando le dimensioni valutative dell’insegnamento e le pratiche internazionali di formazione dei docenti universitari, questo articolo presenta PRODID (PReparazione ...
Ettore Felisatti, Anna Serbati
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Tecnologia e innovazione didattica. Storia trentennale di un percorso didattico di geografia quantitativa

Italian Journal of Educational Technology, 2014
Questo articolo riguarda un progetto di innovazione educativa mediata dall’uso del calcolatore nell’insegnamento della geografia che viene condotto presso la scuola media sperimentale “don Milani” di Genova.
Giampaolo Chiappini, Manuela Delfino, Camillo Gibelli, Maria Lombardo, Sara Urgeghe, Paola Villani   +5 more
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Immagini e didattica Universitaria: Un'indagine attraverso la videoanalisi nell’insegnamento delle scienze

Formazione & Insegnamento
In un contesto universitario in continua trasformazione, la riflessione sull’insegnamento e l’adozione di strumenti visivi efficaci diventano elementi chiave per il miglioramento della didattica. Questo articolo presenta una ricerca esplorativa condotta
Marco Bardelli, Marco D'Agostini, Francesca Zanon, Giuseppe Lucilli   +3 more
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Il sistema dei servizi educativi per le scuole del Piemonte [PDF]

, 2011
analisi dei progetti educativi rivolti alle ssuole da parte di regioni, enti locali, prinvati e terzo ...
Crivello S., Davico L.
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