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Crescere a tempo pieno 2.0 [PDF]
Il testo presenta e discute la realizzazione di un progetto condotto in collaborazione con regione ed enti locali del Friuli Venezia Giulia. Il progetto si riferisce all'elaborazione di una proposta di un modello di scuola a tempo pieno "attuale", in ...
Grion, Valentina, Tonelli, Denise
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Fabbisogni energetici per edifici caratterizzanti il terziario in Italia: aspetti termici ed illuminotecnici [PDF]
Il presente lavoro verte sull'individuazione di benchmark di fabbisogno energetico per edifici di riferimento con destinazione d'uso non-residenziale. In particolare, si intende fornire profili tipo di domanda energetica per l'illuminazione artificiale ...
Rollino, Luca
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Ruolo del performativo nel contemporaneo: lo sguardo di una comunità di ricerca
Il contributo testimonia riflessioni teoriche e direzioni progettuali sviluppate all’interno della comunità di ricerca “Educare alla Bellezza”. La comunità di ricerca, promossa dalla Fondazione Piemonte dal Vivo e a cura di Hangar Piemonte, agenzia per ...
Francesca Antonacci +3 more
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Come sta cambiando la scuola in Europa. Una panoramica sui principali cambiamenti che si stanno verificando nel sistemi scolastici in Europa, anche in funzione dell’adozione delle Tecnologie Didattiche. La discussione si focalizza in particolare sul caso
Vittorio Midoro
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La ricerca, di carattere esplorativo, prende spunto dal dibattito internazionale, sviluppatosi sul finire dello scorso secolo, sulla necessità di innovare il sistema educativo, in ottica di lifelong-learning, e favorire l’acquisizione delle competenze richieste nel XXI secolo.
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Educazione musicale in Italia tra tradizione e innovazione [PDF]
Un fatto che non si può trascurare per comprendere come l'educazione musicale si inserisce nel suo contesto è il significato, cioè il valore che viene assegnato alla musica dalla società.
Jorquera Jaramillo, María Cecilia
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Donne e dirigenza scolastica. Nuove prospettive per la leadership educativa
Il saggio affronta il tema della femminilizzazione della dirigenza scolastica in Italia, un fenomeno di recente comparsa, ancora poco indagato e scarsamente presente nella letteratura scientifica.
Francesca Dello Preite
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Ripensare la formazione dentro la multimedialità
Riflessioni sul ruolo della multimedialita’ come chiave filosofica generale per fare i conti con la configurazione in perenne movimento del problema generale della formazione.
Roberto Maragliano
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Conclusioni – La disabilità si specchia nella società [PDF]
L’organizzazione in termini segregativi di servizi e interventi su base di categorie funzionali di capacità e disabilità emerge in questa ricerca come qualcosa di dato per scontato per i genitori di bambini con disabilità, quasi fosse non solo opportuna ...
Vitale, Tommaso
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Le tecnologie nel rapporto tra scuola e famiglia
L’opinione dei ...
Michelle Pieri
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