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Nuove tecnologie per la formazione degli insegnanti

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1998
Discussione del problema della formazione in servizio degli insegnanti e, in particolare, della formazione all’uso delle nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT) nel ruolo di strumento mediatore del processo di formazione degli ...
Rosa Maria Bottino, Giampaolo Chiappini
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Danza e Innovazione scolastica. Media Dance Plus un progetto di ricerca europeo - Dance and School Innovation. Media Dance Plus a European research project

open access: yes, 2022
How can choreographic language be valuable for the school system in the contemporary world? This volume intends to discuss frameworks, process aspects and outcomes of the European project Media Dance Plus, developed between Italy and France, and addressed to students and teachers of two secondary schools.
Ferri, N, Schiavone, G
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Reinventare l'educazione

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1998
Presentazione di un programma promosso dall’IBM Corporation dedicato alla creazione di un sistema formativo efficace e moderno.
Angelo Failla
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Diritto all’istruzione: un’idea democratica che sta prendendo forma. Le novità ai sensi della Legge finanziaria 2007.

open access: yesRicerche di Pedagogia e Didattica, 2008
Lo scenario dell’istruzione in Italia si è caratterizzato negli anni come un sistema formativo inceppato, inadeguato, con un bilancio tutt’ora in passivo, ancora molto lontano dal poter realizzare gli importanti obiettivi di Lisbona.
Antonella Gualandi
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Leadership scolastica e processi di miglioramento: un'indagine empirica nelle scuole della sperimentazione Vales

open access: yes, 2015
I dirigenti scolastici possono rappresentare la figura singolarmente più importante all’interno dei sistemi educativi per promuovere il miglioramento scolastico e l’efficacia delle scuole.
PALETTA, ANGELO
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Tecnologia e innovazione nella didattica della matematica

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1998
Discussione delle nuove possibilita’ offerte dalle tecnologie dell’informazione e della comunicazione per l’apprendimento della matematica. Per illustrare le potenzialita’, vengono prese in esame due software specifici, Cabri-Geometre e ARI-LAB.
Rosa Maria Bottino, Giampaolo Chiappini
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Innovazione didattica nella scuola dell'autonomia

open access: yes, 2004
Il saggio muove da un’analisi del rilievo assegnato, nel quadro dell’autonomia scolastica, ai problemi della didattica e all’esigenza di una sua innovazione, sottolineata in particolare dagli spazi di autonomia riservati alle scuole sul piano dell ...
L. PAGNONCELLI   +3 more
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La biblioteca scolastica nel progetto educativo della piccola scuola. Analisi qualitative sulla base di framework emergenti

open access: yes, 2021
Come si inserisce la biblioteca scolastica nel processo di innovazione della piccola scuola e quali esperienze nascono sul territorio italiano? Il presente contributo di ricerca propone di ripensare la biblioteca all’interno di una visione di scuola di ...
PIERI M., MANGIONE G. R. J.
core  

La formazione per la società sostenibile

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1998
Riflessioni sul ruolo dell’educazione allo sviluppo sostenibile nella scuola, con particolare attenzione alle Tecnologie Didattiche e all’importanza della formazione dei docenti.
Vittorio Cogliati Dezza
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Riflettere sulla scrittura: word processor, revisione, ricorsività

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1998
Descrizione di un'esperienza nell'uso delle Tecnologie Didattiche in una classe prima in cui e' presente un allievo disabile con disturbi di apprendimento.
Paola Migliorini
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