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Alla ricerca delle "difficoltà" nascoste
Italian Journal of Educational Technology, 1998 Descrizione del corso MEDEA riguardante la formazione di docenti in servizio che ha come oggetto una proposta metodologica per sviluppare e condurre progetti di Educazione Ambientale.
Michela Ott
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Integrazione scolastica: la scuola è davvero sola?
Italian Journal of Educational Technology, 1998 Discussione delle nuove possibilita’ offerte dalle tecnologie dell’informazione e della comunicazione per l’apprendimento della matematica. Le potenzialita’ vengono illustrate attraverso la descrizione di due software specifici, Cabri-Geometre e ARI-LAB.
Susanna Andronico
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Formazione & Insegnamento, 2020 La presenza di persone provenienti da Paesi extraeuropei in Italia è ormai una realtà consolidata. La loro inclusione nel tessuto culturale, sociale ed economico del nostro territorio richiede una serie di interventi che garantiscano il rispetto dei ...
Brigida Angeloni
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La seconda rivoluzione educativa: come la tecnologia sta trasformando l'educazione
Italian Journal of Educational Technology, 2014 Il passaggio dall’apprendistato alla scolarizzazione universale è stato causato dal passaggio da una società agricola ad una società industriale. Con questo passaggio, lo Stato ha assunto la responsabilità dell’istruzione togliendola ai genitori e agli ...
Allan Collins, Richard Halverson
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Main constraints in developing public organic procurement [PDF]
, 2010 The present study investigates how to increase and improve school catering supply chains, to understand hindering factors and their perception in order to reveal drivers and constraints for POP.
Bocchi, Stefano +3 more
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Un mixed-method study sui percorsi di successo scolastico degli studenti di origine migrante nella scuola secondaria in Italia [PDF]
, 2017 Il presente contributo si propone di studiare quale processo permetta di supportare percorsi di successo scolastico in particolare negli studenti di origine migrante.
Malusà, Giovanna
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Il contributo di Calonghi all'innovazione della scuola con la ricerca e la sperimentazione [PDF]
, 2014 Calonghi ha messo a punto una metodologia di ricerca in educazione adeguata alle caratteristiche della scuola italiana. La sua attività scientifica copre un arco temporale di circa cinquanta anni.E' possibile enunciare i principi ispiratori dell ...
ZANNIELLO, Giuseppe
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Le componenti concettuali dei nuovi percorsi formativi
Italian Journal of Educational Technology, 1998 Riflessioni teoriche relative ai potenziali mutamenti nel modo di imparare che potrebbero risultare dall’integrazione delle tecnologia didattiche nella scuola.
Giorgio Olimpo
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IUL Research, 2023 Il periodo pandemico ha evidenziato la necessità di un approccio globale e integrato per rispondere alle criticità emergenti (povertà educativa, learning loss, dispersione scolastica) dei sistemi scolastici.
Massimiliano Naldini, Lorenza Orlandini
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Il sistema dei servizi educativi per le scuole del Piemonte [PDF]
, 2011 analisi dei progetti educativi rivolti alle ssuole da parte di regioni, enti locali, prinvati e terzo ...
Crivello S., Davico L.
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