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La presenza di persone provenienti da Paesi extraeuropei in Italia è ormai una realtà consolidata. La loro inclusione nel tessuto culturale, sociale ed economico del nostro territorio richiede una serie di interventi che garantiscano il rispetto dei ...
Brigida Angeloni
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Le componenti concettuali dei nuovi percorsi formativi
Riflessioni teoriche relative ai potenziali mutamenti nel modo di imparare che potrebbero risultare dall’integrazione delle tecnologia didattiche nella scuola.
Giorgio Olimpo
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Il periodo pandemico ha evidenziato la necessità di un approccio globale e integrato per rispondere alle criticità emergenti (povertà educativa, learning loss, dispersione scolastica) dei sistemi scolastici.
Massimiliano Naldini, Lorenza Orlandini
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Parole in Jeans: poesia e telematica
Presentazione del progetto “Parole in Jeans” incentrata sulla poesia e la telematica nel quadro piu’ generale dell’educazione alla lettura in un contesto multimediale.
Paola Barisone +2 more
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reservedLo scoppio della pandemia causata da Covid-19 nel febbraio 2020 ha fortemente impattato il sistema scolastico italiano: tutte le scuole di ogni ordine e grado, infatti, sono rimaste chiuse fino a giugno 2020, con la conseguenza che il personale ...
GIACOMIN, GIULIA
core
Tecnologie didattiche e integrazione scolastica: qualche riflessione
Discussione dell’individualizzazione dell’insegnamento, che diventa, grazie agli strumenti tecnologici, piu' concretamente attuabile. Si intravedono nuovi spazi per il “recupero” di chi ha maggiori difficolta’ e si aprono nuovi canali di approfondimento ...
Michela Ott
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Questo articolo riguarda un progetto di innovazione educativa mediata dall’uso del calcolatore nell’insegnamento della geografia che viene condotto presso la scuola media sperimentale “don Milani” di Genova.
Giampaolo Chiappini +5 more
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L'innovazione dei sistemi scolastici sembra diventata una priorita' nelle politiche dei governi europei.
Vittorio Midoro
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Flessibilità di rete, flessibilità di scuola
Alcune riflessioni sull’utilizzo delle risorse telematiche nella didattica dal punto di vista di un insegnante di scuola media.
Camillo Gibelli
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Piccoli prolegomeni ad un discorso sulle riforme scolastiche future
Riflessioni su alcuni aspetti sociologici e politici dell’educazione alle luce della riforma del sistema scolastica italiana.
Giorgio Bini
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