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Cambiare la scuola: l’innovazione dal punto di vista degli studenti
IUL Research, 2020 Il ripensamento del modello di insegnamento-apprendimento è uno dei temi al centro del dibattito sull’innovazione della scuola. Il Movimento Avanguardie Educative raccoglie scuole da tutto il territorio nazionale che condividono sperimentazioni basate ...
Sara Mori +2 more
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Formazione & Insegnamento, 2020 Secondo quanto è emerso dalla recente Rural Development Conference le aree rurali dell’Europa devono affrontare molte sfide per innovare e mantenere vivi i territori in cui sono situati per meglio garantire la scuola come presidio di qualità.
Giuseppina Cannella +1 more
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Come nascono le mode educative: un’analisi del pestalozzismo
Formazione & Insegnamento, 2020 La figura di Pestalozzi si colloca in un’epoca di cruciale cambiamento sociale e politico, e rappresenta un elemento cardine per la comprensione del lungo percorso che porta alla creazione dell’istituzione scolastica moderna.
Fabio Dovigo
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Quali politiche di innovazione tecnologica per la scuola italiana?
Formare, 2013 Il presente contributo affronta il tema del rapporto tra introduzione delle tecnologie in classe e cambiamenti delle pratiche degli insegnanti. Alla luce dei cambiamenti sociali e delle abitudini degli individui, sulla base della conoscenza diretta della
Licia Cianfriglia
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Italian Journal of Educational Technology, 2014 Editoriale
Vincenza Benigno +2 more
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L’arte come strumento ponte per apprendere nelle piccole scuole
Formazione & Insegnamento, 2020 «Le pluriclassi sono costituite da non meno di 8 e non più di 18 alunni». Così recita l’art. 10 comma 1 del Dpr n. 81 del 2009 dal titolo emblematico: Norme per la riorganizzazione della rete scolastica e il razionale ed efficace utilizzo delle risorse ...
Antonella Coppi
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Il Movimento di Avanguardie Educative: un modello per la governance dell’innovazione della scuola.
IUL Research, 2020 Nel presentare l’impianto teorico alla base del Movimento di Avanguardie educative, il progetto di ricerca avviato da Indire insieme a 22 Scuole italiane fondatrici, si ripercorrono le principali fasi di strutturazione ed evoluzione del sistema di ...
Elisabetta Mughini
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IUL Research, 2022 Il dibattito accademico che affronta il tema dell’innovazione in ambito educativo da alcuni anni ha posto l’attenzione sul ripensamento delle architetture scolastiche e su come lo spazio fisico possa costituire una leva con cui l’innovazione stessa ...
AA.VV.
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Italian Journal of Educational Technology, 2014 Le esperienze individuali derivanti da esigenze didattiche a volte “estreme”, come quelle degli studenti che non possono frequentare regolarmente (se non del tutto) le lezioni, hanno fornito e continuano a fornire, al mondo della scuola e della ricerca ...
Guglielmo Trentin
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La tecnologia nell'innovazione della didattica della musica
Italian Journal of Educational Technology, 2014 Nuovi percorsi educativi in ambito musicale mediati dalla ...
Alessandro Lamantea
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