Análise de modelos de implantação da gestão do conhecimento para uma incubadora de empresas
O conhecimento vem ocupando posição de destaque tanto no contexto organizacional quanto no contexto acadêmico, com destaque para a área da ciência da informação.
Ieda Pelogia Martins Damian +3 more
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INDICADORES DA GESTÃO PROFISSIONAL EM UNIVERSIDADES: PROCESSO DE MUDANÇA DAS UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS [PDF]
Este artigo trata da gestão de universidades neste ambiente de transformações rápidas e alta concorrência. Tem como objetivo examinar os fatores que influenciam na gestão de universidades comunitárias e o fatores de mudança possibilitam a se tornarem ...
Flores, Luiz Carlos da Silva
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What can the psychologist do in school? [PDF]
Trata-se de um artigo teórico cujo objetivo é apresentar, de forma sintetizada, o amplo leque de possibilidades de atuação do psicólogo na instituição escolar.
Mitjáns Martínez, Albertina
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CONTRASTES CURRICULARES DE CURSOS DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO DO BRASIL E PORTUGAL:
O artigo aborda a inovação pedagógica no currículo de cursos de formação de profissionais da educação no âmbito da pós-graduação stricto sensu, mais precisamente do Mestrado Profissional em Educação do Programa de Currículo, Linguagens e Inovações ...
Verônica Domingues Almeida
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Editorial: Criatividade e inovação – palavras‐chave na aprendizagem no Século XXI [PDF]
Ao publicarmos o quarto número da revista “Educação, Formação & Tecnologias” e completando assim o seu segundo ano editorial, lançamos um olhar sobre um evento internacional recentemente realizado em Lisboa, da iniciativa de organizações empresariais ...
Costa, Fernando Albuquerque +1 more
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ESTUDOS COMPARADOS EM AVALIAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR [PDF]
Os diversos países vêm organizando sistemas de avaliação externa e interna das instituições de Educação Superior com a intenção de acreditação, qualificação, accountability e controle.
COFFERRI, FERNANDA FÁTIMA +5 more
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Avaliação institucional nas universidades: um espelho de reflexão [PDF]
Os modelos de avaliação (‘accountability’ – prestação de contas, ‘assessment’, ‘appraisal’, ‘self-evaluation’) conjugam no seu processo de aplicação alguns elementos relacionados com o contexto, com o ambiente cultural, com os procedimentos e resultados.
Martins, Ernesto Candeias
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Ciências da Educação e investigação: o pesadelo que é o presente [PDF]
No momento em que as Ciências da Educação têm sido questionadas nos mais diversos fóruns, principalmente nos que se referem a espaços liberais e conservadores, produtores de perspectivas pragmáticas no modo de encarar a educação, o presente torna-se num ...
Pacheco, José Augusto
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Avaliação de projetos e políticas públicas educacionais: o caso de Foz do Iguaçu [PDF]
Anais do VI Encontro de Iniciação Científica e II Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2017 - 04 a 06 de outubro de 2017- temática Ciências Sociais AplicadasUma educação pública de qualidade é um assunto ...
Kawamura, Henrique Coelho +1 more
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Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em Portugal [PDF]
No quadro de uma investigação sobre o desempenho em tecnologias digitais por parte de professores universitários do Brasil e de Portugal nas suas atividades docentes quotidianas, este artigo descreve as suas competências e níveis de utilização de tais ...
Almeida, Leandro S. +8 more
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