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La experiencia museística del patrimonio del IES Isabel la Católica de Madrid
Cabás, 2023 El proyecto de musealización del patrimonio del IES Isabel la Católica se remonta a 2006 cuando se empezó a recuperar el patrimonio del Instituto-Escuela, cuya Sección Retiro ocupó, entre 1928 y 1936, el edificio más antiguo de sus actuales ...
Encarnación Martínez Alfaro +1 more
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La enseñanza de la Geografía en el Instituto-Escuela [PDF]
Cabás, 2013 La experiencia que presentamos es una aplicación didáctica del patrimonio histórico del Instituto-Escuela (1918-1936), conservado en el Instituto “Isabel la Católica”.
Enrique Arjona Gallego +3 more
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Apuntes del Colegio “Estudio” Una santanderina, Carmen García del Diestro, cofundadora [PDF]
Cabás, 2013 El Colegio “Estudio” de Madrid, gracias a una serie de profesoras que habían trabajado en el Instituto-Escuela de la capital, salvaguardó y transmitió de alguna manera los valores educativos de la Institución Libre de Enseñanza. Jimena Menéndez-Pidal,
Villa, J. L. R.
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Revista de Direito e Negócios Internacionais da Maritime Law Academy, 2022 Exposición presentada por el profesor de Derecho Marítimo, don Renato Pezoa Huerta, en el marco del Congreso Anual Argentino del Instituto Iberoamericano de Derecho Marítimo “Transporte Multimodal y Corredor Bioceánico”, organizado por el Instituto ...
Renato Pezoa Huerta
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Historia y Memoria de la Educación, 2021 Reseña del libro ÁNGEL S. PORTO UCHA y RAQUEL VÁZQUEZ RAMIL. En el centenario del Instituto-Escuela. Obra educativa de los institucionistas. Soria: CEASGA-Publishing, 2019, 245 páginas.
Xosé M. Malheiro Gutiérrez
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Pasado y presente de la renovación pedagógica en España (de finales del Siglo XIX a nuestros días). Un recorrido a través de escuelas emblemáticas [PDF]
, 2014 Spain has a rich and varied history of pedagogical renewal full of school initiatives that meant a shift and an innovation in each historical period. Accordingly, this article examines its development since the late nineteenth century to the present day,
Pericacho Gómez, Francisco Javier
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Nueva Facultad de Medicina. Lausana
Informes de la Construccion, 1961 En Lausana, la expresión "Escuela de Medicina" comprende un conjunto arquitectónico dividido en dos institutos: Instituto de Anatomía, por un lado, e Instituto de Histología y Embriología, por otro.
Marc Piccard
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Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2011 Se presenta el volumen La enseñanza secundaria en construcción a través de los institutos históricos madrileños como uno de los resultados del trabajo cooperativo desarrollado desde enero de 2008 por los integrantes del programa de actividades de I+D ...
Leoncio López-Ocón
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ROBERTO PINEDA GIRALDO: 40 años de antropología colombiana
Revista Colombiana de Educación, 1989 Roberto Pineda Giraldo estudió Ciencias Sociales y Etnología en la Escuela Normal Superior de Colombia, de donde egresó en 1944. Estudió Antropología en la Universidad de California.
Martha Herrera, Carlos Low
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TRES HOMBRES DE CIENCIA EN LA CONSTITUCIÓN DEL OBJETO GEOLÓGICO EN MÉXICO
Cadernos Prolam/USP, 2014 El artículo analiza la relación intrínseca entre educación y ciencia en el proceso de institucionalización de la mineralogía y la geología en México del siglo XIX.
José Alfredo Uribe Salas +1 more
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