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Propuesta de intervención según la metodología the Flipped Classroom en Tecnología Industrial I en el Instituto Escuela Costa i LLobera de Barcelona

open access: yes, 2015
Las sociedades han sufrido cambios significativos, a nivel social, político, económico y cultural, especialmente motivados por las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). La relevancia que estos cambios tienen en la sociedad implica importantes consecuencias en el campo de la educación y existen evidencias que estos cambios no han ...
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Whole Genome Sequence of <i>Xylaria chamelensis</i> (Xylariales, Ascomycota), A New Species Associated with Fabaceae Pods. [PDF]

open access: yesMycobiology
Osorio-Navarro Y   +6 more
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Associations Between Nutritional Status, Cognitive Performance, and Surrogate Metabolic Profiles in School-Aged Children. [PDF]

open access: yesNutrients
Gordillo-Castañeda JJ   +9 more
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Encarnación Martínez Alfaro; Leoncio López-Acón Cabrera; Gabriela Ossenbach Sauter (eds.): Ciencia e innovación en las aulas. Centenario del Instituto-Escuela (1918-1939) [Reseña]

open access: yes, 2018
[Resumo] Book review: Encarnación Martínez Alfaro; Leoncio López-Acón Cabrera; Gabriela Ossenbach Sauter (eds.) (2018). Ciencia e innovación en las aulas. Centenario del Instituto-Escuela (1918-1939). Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas y Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2018, 426 pp.
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Correction: KpFhaB/FhaC is a virulence-associated TPS system of the globally-disseminated <i>Klebsiella pneumoniae</i> ST15 high-risk clone. [PDF]

open access: yesFront Cell Infect Microbiol
Tajuelo A   +15 more
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