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Se presenta una problemática de orden curricular identificada al estudiar los documentos que, a modo de referentes, cimientan y orientan la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas escolares en Colombia.
Guillermo León Roldán-Sosa +2 more
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Introducción: desde el surgimiento del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria se incorporaron los contenidos de Medicina Natural y Tradicional en una unidad curricular y en cursos electivos.
Kenia Ramos Padilla +3 more
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Currículo integrado en la educación básica y secundaria en América Latina: una revisión sistemática
Introducción: el currículo integrado se plantea como una necesidad para la educación del siglo XXI. Su desarrollo y estudio se centra especialmente en países como Estados Unidos, Canadá y España.
Juan Fernando Garzón Tejada +1 more
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El presente artículo reporta un trabajo de investigación que se enfocó en develar e interpretar los valores y creencias de la comunidad académica ipebista con respecto a la investigación en la transformación curricular de pregrado en la UPEL.
Haxelym Castillo Figueroa
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INTEGRACIÓN CURRICULAR DE TICS CONCEPTO Y MODELOS
Uno de los temas de mayor preocupación de los sistemas educacionales que han implementado tecnologías en las escuelas es la integración curricular de las Tecnologías de la Información y Comunicación, TICs. Una vez que la escuela posee la tecnología y los
Sánchez Ilabaca, Jaime
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O artigo resulta de pesquisa que tem como objetivo analisar uma política curricular que visa a integração entre educação profissional e educação geral.
Monica Ribeiro da Silva
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Integración curricular: un concepto que tensiona a las disciplinas escolares [PDF]
Se releva el concepto de integración curricular pensando en satisfacer la necesidad de avocarse a un tema pertinente al currículum, vigente, y de vasta producción bibliográfica, además de ser pertinente a la escuela como institución clave de estos ...
Valdés Durán, Yanina
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La integración curricular y el uso del libro de texto en la escuela primaria
La integración curricular es un proceso de aprendizaje que favorece la obtención del conocimiento de una temática desde múltiples perspectivas, con el objetivo de que el estudiantado sea capaz de establecer relaciones entre los conocimientos ya ...
Nayibe Tabash Blanco
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A través de este trabajo, presentamos nuestro modelo de diseño, desarrollo y evaluación de Unidades Didácticas Integradas (UDIs), describiendo todas y cada una de sus diferentes fases.
Nuria Illán Romeu +1 more
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El presente artículo se refiere a una experiencia pedagógica llevada a la práctica en la Escuela de Platanares en el Cantón de Moravia, San José. De ésta se rescatan dos aspectos, en primer lugar, un innovador trabajo de integración curricular entre la ...
Julieta Castro Bonilla
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