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Inteligência emocional e provas de raciocínio: um estudo correlacional Emotional intelligence and reasoning tests: a correlacional study

open access: yesPsicologia: Reflexão e Crítica, 2007
O presente estudo propôs-se a investigar a validade convergente do Mayer, Salovey e Caruso Emotional Intelligence Test - MSCEIT, um instrumento de avaliação da Inteligência Emocional, por meio da correlação com as Baterias de Provas de Raciocínio - BPR-5,
Adauto Garcia de Jesus Junior   +1 more
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¿Es la fluidez lectora mediadora del efecto de las funciones ejecutivas sobre la comprensión lectora?

open access: yesActualidades en Psicología
Objetivo. Este estudio se propone examinar el papel mediador de la fluidez lectora entre las funciones ejecutivas y la comprensión lectora. Método. Para este fin, 85 infantes hispanohablantes de grados avanzados de escuela primaria fueron evaluados en ...
Carolina Carriquiry   +2 more
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A estrutura da inteligência na infância: desenvolvimento e diferenciação cognitiva

open access: yesINFAD, 2015
Apesar da controvérsia, a inteligência é considerada um dos melhores preditores da aprendizagem e do (in)sucesso académico. Alguns autores têm considerado a inteligência resultante de um único fator geral subjacente a todas as realizações cognitivas e ...
Ana Azevedo Martins   +2 more
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Nivel de relación y estimación de la eficacia predictiva de la personalidad, la inteligencia fluida y la situación laboral con respecto al rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada de Asunción

open access: yesRevista Científica Estudios e Investigaciones, 2019
La presente investigación consistió en identificar el nivel de predicción y relación de la personalidad, la inteligencia fluida y la situación laboral con respecto al rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada de Asunción. El trabajo es un estudio de tipo descriptivo correlacional, de diseño no experimental el cual contó con una ...
Mery Duarte, Jonathan Ayala
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Excelencia y equidad en pruebas de admisión: una propuesta emergente para la Universidad de Costa Rica / Excellence and equity in admission tests: an emergent proposal for the University of Costa Rica

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2010
Se desarrolla una propuesta referente a la equidad en la admisión a la Universidad de Costa Rica (UCR) y respaldada por algunas evidencias empíricas iniciales.
Eiliana Montero Rojas
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Competências e habilidades cognitivas: diferentes definições dos mesmos construtos

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa
Recentemente, os programas de avaliação implementados pelo governo brasileiro têm chamado a atenção para uma dimensão humana com uma longa tradição de pesquisa na Psicologia, as habilidades cognitivas. Neste artigo procura-se analisar o modelo conceitual
Ricardo Primi   +6 more
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Funciones ejecutivas e inteligencia cristalizada y fluida

open access: yes, 2015
Introducción. Diferentes estudios han analizado la relación entre la Inteligencia y las Funciones Ejecutivas (FE), sin embargo, los hallazgos informados hasta la fecha son contradictorios. El debate entre las investigaciones gira en torno a (i) si los tests clásicos de inteligencia permiten valorar procesos cognitivos ejecutivos, o (ii) si las FE ...
Arán Filippetti, Vanessa   +1 more
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Estrutura fatorial da Bateria de Fatores Cognitivos de Alta-Ordem (BaFaCalo) [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2010
Este artigo relata um estudo inicial sobre validade de construto da Bateria de Fatores Cognitivos de Alta-Ordem BaFaCAlO, em termos de sua estrutura fatorial.
Cristiano Mauro Assis Gomes
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O Teste de Compreensão Emocional (TEC): Estudos Psicométricos numa População Portuguesa

open access: yesPsico-USF, 2020
Resumo O objetivo deste estudo é apresentar as vantagens e os contributos em contexto escolar do Teste de Compreensão Emocional (TEC) para a população portuguesa, desenvolvido a partir da versão brasileira, que tem por base o instrumento desenvolvido por
Maria da Gloria Franco   +2 more
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Edad e inteligencia: ¿variables relacionadas? [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2009
El objetivo de este estudio ha sido investigar la relación entre el rendimiento en el RIn, un test que mide la inteligencia fluida (factor g), y la variable edad. El instrumento de medida ha sido aplicado en 1102 sujetos, con media de edad de 18,99 años (
Débora Cecilio Fernandes   +2 more
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