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Las inteligencias múltiples de Gardner en los estudiantes de nivel superior.
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2023 El presente trabajo aborda la identificación de las inteligencias múltiples en los estudiantes universitarios con la finalidad de distinguir las inteligencias múltiples que manejan los estudiantes de nivel superior, para la realización de auto ...
Diana Laura León Hernández +2 more
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El Género y la Percepción de las Inteligencias Múltiples. Análisis en Función del Informante
Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, 2017 Este estudio analiza las diferencias de género en inteligencias múltiples según las percibe el informante (alumnado, profesorado y familias), con el fin de comprobar si empleando este tipo de medidas están patentes ciertos estereotipos de género.
Trinidad García +4 more
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Psicología UNEMILa presente investigación tuvo como base comprender las estrategias lúdicas y cómo estas aportan en el desarrollo de las inteligencias múltiples qué son habilidades que adquieren las personas a lo largo de la vida.
Verónica Andrade-Ponce +4 more
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South Florida Journal of Development, 2023 Esta investigación tiene como finalidad adaptar las diferentes inteligencias múltiples asociadas al contexto administrativo del desempeño docente. El objetivo general es diagnosticar los diferentes niveles de inseguridad económica y social que inciden en
Leonidas Fidel Castelo Barreno
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Inteligencias múltiples (Estudio de caso)
Ecomatemático, 2012 Gardner (1983) argues that there is a set of relatively autonomous human skills is called human intelligence. These intelligences can be modeled and combined in multiple ways. He does not deny the genetic component, but argues that such potential will be
José Joaquín Martínez-Lozano
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Inteligencias múltiples de alumnos de la facultad de medicina de la U.A.C.
Multidisciplinas de la Ingeniería, 2023 Gardner (1995) mencionó que no existe una inteligencia general y total, sino que coexistenmúltiples inteligencias como un conjunto de capacidades que permiten que una personaresuelva problemas o forme productos que son de importancia en su vida. El tener
Betty Sarabia Alcocer +3 more
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Revista Scientific, 2020 Esta investigación-acción, se fundamentó en el propósito de fortalecer el pensamiento espacial-geométrico a través de las inteligencias múltiples, en estudiantes de educación infantil, en el colegio Miguel Antonio Caro IED, de Bogotá, entre los años ...
Deisy Yasmine González Rojas
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y HumanidadesLa investigación analizó la percepción de los educadores respecto al uso de inteligencia artificial (IA) en la evaluación educativa. Los resultados revelaron una diversidad de opiniones: mientras algunos mostraron entusiasmo por el potencial de la IA ...
Mónica Karina Menéndez Mera +4 more
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Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023 El objetivo de este trabajo fue desarrollar una estrategia metodológica basada en la teoría de las Inteligencias Múltiples para el aprendizaje de nomenclatura química orgánica en los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Juan ...
Rosa Elena Pazmiño Celi +4 more
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UCV-Scientia, 2018 La presente investigación se basó en las experiencias curriculares tanto en inglés como en francés impartidas a los estudiantes de la Escuela de Idiomas durante el semestre 2016-I.
Luz Mercedes Vilca Aguilar +5 more
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