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Un modelo estructural para la detección temprana del abandono en la universidad: metacomprensión, TIC y motivación hacia la titulación de Trabajo Social

Alternativas, 2021
Introducción. La presente investigación analiza el problema del abandono de los estudios universitarios, centrándose en el primer año de la titulación de Trabajo Social con el objetivo de elaborar un modelo explicativo que permita intervenir en las ...
Virginia Jiménez Rodríguez, Jesús María Alvarado Izquierdo, Lucía del Rosario Méndez Salazar   +2 more
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Factores asociados a la intención de abandonar los estudios superiores: la motivación y la resiliencia

Estudios sobre Educación
Para ahondar en la complejidad del abandono universitario, se analiza el impacto conjunto de la motivación y la resiliencia sobre la intención de transferencia y de abandono.
Silvia F.-Rivas, Elena Blanco, Ana-B. Bernardo   +2 more
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Influencia de las expectativas académicas sobre los motivos de intención de abandono en estudiantes de una universidad ecuatoriana

Educación XX1
Las expectativas académicas son predicciones que hacen las personas sobre su actuación en situaciones contextualizadas, como el entorno educativo.
Cristina Cedillo - Quizhpe, José Miguel Arias Blanco , Joaquín Lorenzo Burguera Condon   +2 more
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Actitudes, autoeficacia e intención hacia la cesación tabáquica en universitarios españoles

Anales del Sistema Sanitario de Navarra, 2019
Fundamento. Conocer las actitudes hacia el tabaco, la percepción de autoeficacia ante el cese y la intención de abandono tabáquico en universitarios fumadores, y su variación según la etapa del proceso de abandono tabáquico. Material y métodos. Estudio
M.I. Pardavila-Belio, M. Lizarbe-Chocarro, N. Canga-Armayor   +2 more
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La Universidad del Espacio Europeo de Educación Superior ante el abandono de los estudios de grado : causas y propuestas estratégicas de prevención [PDF]

, 2015
El artículo presenta los resultados del proyecto «Causas de abandono en los estudios de grado de la Universidad de Zaragoza», promovido por el Instituto de Ciencias de la Educación y el Vicerrectorado de Estudiantes de esta universidad, con el objetivo ...
Elboj Saso, Carmen, Valero Errazu, Diana, Íñiguez Berrozpe, Tatiana   +2 more
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Burnout, Satisfacción Laboral y Autonomía Laboral como determinantes de Intención de Abandono y Retención Laboral de enfermeras y auxiliares de enfermería

Estudios de Administración, 2017
Este estudio efectúa un análisis de las variables antecedentes de las intenciones de abandono laboral, y de permanencia en la organización, de una muestra de enfermeras y auxiliares de enfermería usando una metodología de encuestas.
Olga Garrido, Gladys Maulen, Andrés Raineri   +2 more
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Successful education for all: tutoring as a process of school support from the perspective of educational equity [PDF]

, 2018
In the Latin American context continues debating the effectiveness in the implementation of educational policies for the development and evaluation of successful educational processes aimed at quality and educational equity.
Boroel Cervantes, Brenda Imelda, Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, Morales Gutiérrez, Karla Denisse, Sánchez Santamaría, José   +3 more
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Motivación académica, ansiedad y autorregulación: predictores del abandono universitario de STEM

Areté
La intención de abandono entre estudiantes universitarios de primer año es un tema crítico que puede estar influenciado por varios factores psicológicos y académicos.
Pedro A. Certad Villarroel, Diego García-Álvarez   +1 more
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The role of grade repetition and academic achievement in early school dropout

INFAD, 2019
Given the serious negative consequences of dropping out of school for both the individual and society, researchers have tried to identify the factors that predict students’ drop out, in the hope of developing interventions that improve risky processes ...
Lucía Roldán Prego, Carolina Rodríguez Llorente, Tania Vieites Lestón   +2 more
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Educación superior virtual en Colombia: factores asociados al abandono

Educación XX1, 2022
En los últimos años Colombia ha experimentado una fuerte demanda de estudiantes provenientes de una amplia diversidad de puntos geográficos y entornos socioeconómicos que quieren acceder al sistema de educación superior.
Nuria Segovia-García, Elías Said-Hung, Francisco José García Aguilera   +2 more
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