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La epistemología del testimonio de Thomas Reid [PDF]

open access: yes, 2018
La epistemología del testimonio del filósofo escocés Thomas Reid ofrece un esquema único en su contexto como interesante en el de la epistemología contemporánea.
Nubiola, J. (Jaime)   +1 more
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El papel de la actitud en la elección del modo verbal en español: estudio de una herramienta didáctica [PDF]

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En español, la elección del modo está ligada a la actitud del hablante y a cómo percibe o evalúa la situación, lo que representa un desafío para estudiantes de español como lengua extranjera, dado que muchas lenguas no cuentan con un sistema gramatical ...
Lia, Carina
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Una propuesta didáctica para abordar la enseñanza del nominal desde el Enfoque Cognitivo Prototípico

open access: yes, 2023
El presente trabajo constituye una propuesta de secuencia didáctica para estudiantes de primer año de secundaria, desde el Enfoque Cognitivo Prototípico.
Mercedes Mazuelos; Universidad Nacional de San Juan   +1 more
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Aspectos socio-cognitivos y socio-comunicativos de la comprensión de la ironía. Un estudio con adolescentes sordos y oyentes. [PDF]

open access: yes, 2017
En este trabajo se analiza la comprensión de la ironía por parte de 96 niños y adolescentes de edades comprendidas entre 10 y 20 años. De ellos 38 son oyentes, 58 son sordos hijos de padres oyentes, 38 de ellos no emplean ningún dispositivo auditivo de ...
Linero-Zamorano, María José   +2 more
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Ironía, omnisciencia del narrador y parodia en una traducción española de la novela de Fowles La mujer del teniente francés: una aproximación desde la teoría de la relevancia

open access: yes, 2017
 Este trabajo busca descubrir las relaciones entre la ironía y la parodia, siguiendo el enfoque de la teoría de la relevancia o pertinencia, que ha enfatizado cómo la expresión de una cierta actitud puede ser común a ambas.
Ruiz Moneva, Mª Ángeles
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Ándale pues: cortesía y partículas discursivas de la variedad mexicana. La importancia de su enseñanza en ELE

open access: yes, 2016
En este artículo se discute la importancia que comportan la enseñanza y la adquisición de los marcadores discursivos conversacionales para el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes de ELE.
García, Alba Nalleli   +1 more
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El contextualismo por prominencia en la explicación del éxito comunicativo

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This article analyzes how people interpret the meaning of utterances used in conversations, particularly when the meaning of words changes depending on the context. It focuses on a version of a theory called prominence-based contextualism, which explains
Chávez Carvajal, Pablo David
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Estructura e interpretación en la conversación coloquial: el papel del componente prosódico

open access: yes, 2006
«Structure and Interpretation in Spontaneous Oral Discourse: the Role of the Prosodic Framework». This work tries to show the weight of intonation in order to organize the spontaneous oral discourse.
Hidalgo Navarro, Antonio
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La representación de la acción ilocutiva a nivel neurolingüístico: estudio con potenciales evocados para el reconocimiento de las preguntas en lenguaje artificial y natural

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El estudio investiga el nivel neurolingüístico de la representación de la acción ilocutiva, centrándose en cómo la entonación ayuda al oyente a comprender la intención del hablante (por ejemplo, al marcar una pregunta).
Echevarría Verástegui, Ximena
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