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Tecnologia assistiva e inclusão escolar: mediação e autonomia em questão

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2021
Este artigo tem como objetivo contribuir para a inclusão de alunos com deficiência, com base na análise e discussão de dois casos em que a mediação no uso de Tecnologia Assistiva (TA) potencializou a aprendizagem e a constituição da autonomia.
Cláudia Alquati Bisol   +1 more
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Tipologia textual e ensino de língua

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2018
Considerando que o dizer sempre se faz por meio de categorias de textos (tipos, subtipos, gêneros, espécies) e que o objetivo do ensino de língua é desenvolver a competência comunicativa (capacidade de produzir e compreender textos em situações ...
Luiz Carlos Travaglia
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O papel dos interesses na construção de uma ética dos processos comunicativos

open access: yesLumina, 2011
O artigo se propõe a explorar uma vertente da ética de processos comunicativos, focalizando o modo como interações comunicativas podem estabelecer passagens entre interesses particulares e coletivos, a partir da discussão de temas moralmente relevantes ...
Ângela Cristina Salgueiro Marques
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Atividade e participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral: um estudo transversal multicêntrico no Brasil

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Resumo Objetivo Avaliar os efeitos diretos, indiretos, mediadores e moderadores sobre o desempenho de atividades e a participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC), sob a perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).
Déborah E Fontes   +5 more
wiley   +1 more source

A influência de John Dewey no ensino e formação do professorado de inglês na Argentina

open access: yesEducação em Análise, 2020
Neste breve trabalho serão identificadas as características da filosofia pedagógica deweyana em relação ao papel da experiência na aprendizagem, à construção social da linguagem e à importância da experimentação nos processos de aprendizagem para uma ...
Gabriela Andrea Llaneza, Marisa Zelaya
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A Pragmática comunicativa em uma feira de Belém

open access: yesExtraprensa, 2018
Este artigo objetiva refletir sobre a pragmática comunicativa existente na feira do Guamá, localizada em Belém do Pará, na Amazônia brasileira. Nós procuramos observar, a partir de uma aproximação etnográfica, a movimentação social e as práticas de ...
Fábio Rodrigo de Moraes Xavier   +2 more
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As qualidades ecológicas das redes indígenas no Brasil

open access: yesChasqui, 2021
Este artigo trata do processo da formação de redes sociotécnicas indígenas no Brasil a partir da análise de três experiências: a Rede Povos da Floresta, a Rede Indígena de Memória e Museologia Social e a Rede CineFlecha. Por meio de uma pesquisa
Eliete da Silva PEREIRA   +1 more
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The communicative interaction in the legend of “Cabeça de Cuia”: a study in the perspective of Ecolinguistics

open access: yesTravessias, 2020
The communicative interaction is the central point of the language and occurs within the linguistic ecosystem. Thus, the objective of this research is to analyze the communicative interaction in the linguistic ecosystem of the legend of “Cabeça de Cuia”.
Naziozênio Antonio Lacerda
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Interação comunicativa em contexto lúdico de duas crianças com Síndrome de Down, comportamentos autísticos e privação de estímulos Communicative interaction in a playful context of two children with Down Syndrome, autistic behavior and deprivation of stimuli

open access: yesPsicologia: Reflexão e Crítica, 2011
Esta pesquisa qualitativa teve como objetivo analisar o processo de interação comunicativa entre duas crianças que apresentam comportamentos autísticos associados à síndrome de Down e entre estas e a terapeuta, enfocando modalidades de comunicação verbal
Glenda Saccomano Castro   +2 more
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Computador para interação comunicativa

open access: yesComunicação & Educação, 1999
O artigo trata de discutir a comunicação escolar como prática pedagógica de interação entre professor e alunos. Destaca que as tecnologias de comunicação, em particular o computador, podem ser mediadoras, na construção conjunta do conhecimento.
Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo
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