Kunstgeschichte im digitalen Informationszeitalter – Eine kritische Standortbestimmung [PDF]
Plenumsvortrag am 14. März 2007 für die Sektion „Digitale Kunstgeschichte“ auf dem 29.
Simon, Holger
core
Kann der Einsatz von Neuen Medien das Lernen Erwachsener in Grundbildung und Alphabetisierung positiv beeinflussen? Acht Erfahrungsberichte aus der Praxis geben wichtige Hinweise wie Einsatzmöglichkeiten ausgelotet, Schwierigkeiten überwunden und Chancen
Tröster, M. (Monika)
core
[Interaction-ergonomic design and compatibility of AR-supported information displays using the example of a head-mounted display for industrial set-up processes]. [PDF]
Abele ND, Kluth K.
europepmc +1 more source
"Wer bin ich? Ich bin wer!" Evaluation eines Schulprojekts zur Primärprävention von Essstörungen [PDF]
Einleitung: Mit Beginn der pubertären psychischen und physischen Veränderungen nimmt die Beschäftigung mit dem eigenen Körperbild insbesondere bei Mädchen zu.
Völker, Ursula
core
[Bifocal perspective in the work with families with mentally ill parents]. [PDF]
Taubner S +4 more
europepmc +1 more source
[Technology-enhanced learning in anesthesiology and emergency medicine : A new approach to medical school teaching in the wake of the pandemic]. [PDF]
Bergmans E +5 more
europepmc +1 more source
Interaktivität und Vernetzung : der Senderempfänger im Hör-Raum Internet [PDF]
Abschlussbericht im Rahmen des Projektstudiums „Medien-Räume“ unter der Leitung von Prof. Dr. Manfred Faßler, Fb. 09 - Institut für Kulturanthropologie und Europäische Ethnologie - Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main. Wintersemester 2002/
Haderlein, Andreas
core
[Teaching during the COVID-19 pandemic: how do medical students evaluate interactive video-based distance bedside teaching in otorhinolaryngology?] [PDF]
Seiwerth I +6 more
europepmc +1 more source

