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El foro.com: encuentros y desencuentros en el "coliseo ideológico" [PDF]

open access: yes, 2014
This paper focuses on the study of the virtual identity of Internet users in discussion forums and, specifically, their discursive identity. After a brief introduction to the concept of virtual identity, I analyze the basic characteristics of such forums,
PRESTIGIACOMO, Carla
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Modelo de armado de cursos flexibles en un entorno virtual de red académica

open access: yesDyna, 2007
Este trabajo presenta un modelo conceptual para el armado de cursos flexibles, donde al estudiante se le permite realizar diferentes actividades para cumplir con los objetivos educativos de los mismos.
CLAUDIA JIMÉNEZ, JUAN CEBALLOS
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Realidade virtual, realidade aumentada e mista na educação museal: uma análise cientométrica de tecnologias imersivas

open access: yesAmazônia
O objetivo deste estudo foi investigar o impacto das tecnologias imersivas - realidade aumentada, virtual e mista na educação museal, destacando o impacto de autores, documentos e revistas.
Jessié Martins Gutierres   +4 more
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Docencia en urbanismo y tecnología: nuevas formas de trabajo y evaluación [PDF]

open access: yes, 2015
La existencia de grupos numerosos y la necesidad de agilizar la comunicación profesor-alumno y entre alumnos, nos lleva a investigar las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías con el fin de actualizar los métodos de aprendizaje y facilitar la ...
Domínguez Martínez, Laura   +5 more
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MERCADOTECNIA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

open access: yesCaderno Profissional de Marketing Unimep, 2014
Las universidades en México se enfrentan al nuevo paradigma de ser las constructoras de sociedades de información-conocimiento y al mismo tiempo “vender la oferta educativa”.
Emigdio Larios Gómez
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Recursos educativos abiertos: Una iniciativa con barreras aún por superar [PDF]

open access: yes, 2010
Los recursos educativos abiertos son un concepto reciente en lo que respecta a la organización del mundo de intercambio de variedad de materiales y herramientas educacionales, e instituciones como la UNESCO están interesadas en el desarrollo de éstos ...
Contreras, Ruth S. (Ruth Sofhía)
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EDUCAÇÃO VIRTUAL NAS UNIVERSIDADES: AS CONTRIBUIÇÕES DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA

open access: yesRevista Historia de la Educación Latinoamericana, 2012
Este estudio tiene como el centro de hipótesis el hecho de que la universidad, por su estructura y la disponibilidad de los recursos científicos y tecnológicos, es un lugar privilegiado para la creación y experimentación de propuestas me- todológicas ...
Patricia Lupion Torres   +1 more
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Implementación de la Gestión del Conocimiento en el Instituto Nacional de Salud, Lima-Perú [PDF]

open access: yes, 2015
The article describes the experience in the development of an Implementation Project Knowledge Management at the National Institute of Health in the process of implementing a technological platform for knowledge management, based on a self-organizing ...
Huaillani-Chavez, Silvia-Del-Rosario   +2 more
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Grupo de Facebook : una experiencia desde la asignatura Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2020
Facebook es un servicio gratuito que conecta a muchas personas en internet, con una aceptación muy creciente en la actualidad, recientemente comienza a usarse con fines educativos e instructivos. El objetivo del presente trabajo es exponer la experiencia
Lieen Domínguez Díaz   +1 more
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Conferencias y Talleres Tecnológicos, Investigación e Innovando para el desarrollo tecnológico [PDF]

open access: yes, 2014
Las plataformas virtuales son una herramienta para la enseñanza implementada en el objeto de ayudar a docentes en la tarea de administración y gestión de las tutorías presenciales, apoyándose para ellos sobre las plataformas virtuales de enseñanza ...
UNAN-Managua, UNAN-Managua
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