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Pratique de la littérature comparée au secondaire : adaptation et contextualisation de Les Fourberies de scapin de Molière [PDF]
Résumé : La littérature comparée apparaît comme un programme d’enseignement littéraire qui met en jeu la littérature française et les autres littératures issues des horizons divers, en l’occurrence, la littérature francophone.
Maryse AZUE MINKO
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Pour répondre à la complexité des crises socioécosystémiques qui affectent de plus en plus une planète anthropisée et globalisée, l’auteur a conçu et mis en œuvre dans le cadre de l’Institut écologie et environnement (INEE) du CNRS depuis 2007 un ...
Chenorkian Robert
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Le colloque « Les mines : enjeu de la transition écologique ? » a été organisé par José Halloy et Florian Vidal, le 23 septembre 2021 au centre à Paris de l’Université de Chicago.
Halloy José, Vidal Florian
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Rationalité scientifique, disciplinarité et interdisciplinarité
Cet article interroge la possibilité d’une interdisciplinarité qui serait pratiquée en dehors du champ scientifique. Pour apporter quelque réponse, il montre comment la philosophie est intrinsèquement associée à la subjectivité, comment la science se ...
Laflamme, Simon, Simon Laflamme
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Inter-disciplinarité et trans-nationalisme
This article examines the state of research and teaching of medieval French in the current context of the transnational approaches that influence interdisciplinary programs in medieval studies in North America.
Anne-Hélène Miller
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Cinq types de travail scientifique « interdisciplinaire »
La littérature sur l’« interdisciplinarité » est imposante. Toutefois, peu de travaux fournissent des taxonomies descriptives des différentes figures du travail scientifique au croisement entre savoirs différents.
Li Vigni Fabrizio
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Préceptes et engagements ayant trait aux recherches interdisciplinaires
Dans le cadre du programme de recherche Numerev, dont la finalité pratique vise à offrir aux communautés de chercheurs un portail de ressources numériques en libre accès ainsi qu’un outil de gestion des connaissances, nous avons rapidement été confrontés
Verlaet Lise, Mary Julien
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Des mers anthropocéniques ? Un colloque au Muséum national d’histoire naturelle
Le 6 février 2020 a eu lieu, à l’auditorium de la grande galerie du Muséum national d’histoire naturelle, le colloque intitulé « Mer et Anthropocène », organisé par H. Artaud, F. Chlous et É. Mariat-Roy.
Artaud Hélène +2 more
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La lecture forme des états d’âmes, des lecteurs – amateurs qui se transforment en lecteurs-connaisseurs de littérature, capables de commenter, de conduire un débat, d’avoir un esprit critique pertinent, au sein du concept de l’école qui est un endroit ...
Ibtissame El-hannachi +2 more
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En quoi les pratiques actuelles de l’interdisciplinarité entre sciences sociales, littérature et linguistique permettent-elles de repenser le concept controversé d’« identité » ?
Léa Renard, Naomi Truan
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