Análisis de la interferencia sintáctica del español en la producción oral del inglés como lengua extranjera [PDF]
El presente es un proyecto de investigación-acción a través del cual se realizó un análisis de la interferencia lingüística a nivel sintáctico del español como lengua materna en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera a partir de la observación y
Cruz Zamudio, Sara Magali
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Aproximación a la sociología del lenguaje: hacia unas consideraciones generales
Este artículo ofrece una visión general sobre la sociología del lenguaje. Se presentan unas posturas respecto de la distinción entre sociolingüística y sociología del lenguaje, desde la perspectiva que las concibe como disciplinas diferenciadas ...
JOSELYN CORREDOR TAPIAS
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Evaluation of cognitive functions in the elderly with and without central auditory processing disorder. [PDF]
Rocha-Muniz CN +6 more
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En el trabajo de investigación, titulado: La interferencia lingüística y el reforzamiento de la lengua quechua en los niños de la I.E.P. Nº 70062 de Juncal-San Antonio de Puno durante el año escolar 2016.
Acero Zapana, Blaz
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La interferencia lingüística en la serie "Polseres Vermelles" [PDF]
Treball Final de Grau en Traducció i Interpretació. Codi: TI0983. Curs: 2015/2016Desde tiempos antiguos, el contacto entre culturas se ha presentado como una realidad ineludible.
Llop Silverio, Anna Maria
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Enseñanza – aprendizaje de las Colocaciones en Nivel Inicial (A1-A2) [PDF]
El aprendizaje de las colocaciones en una lengua extranjera conlleva diversos aspectos problemáticos que pueden dificultar la correcta expresión (oral o escrita) del aprendiz.
Fernández Lázaro, Gisele
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Digits-in-noise test in Brazilian Portuguese: how demographic and socioeconomic variables influence normal-hearing subjects. [PDF]
Barros VV +5 more
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Evidencias de interferencia lingüística en hablantes adolescentes de un contexto bilingüe
El propósito de este estudio es identificar las evidencias de interferencia lingüística en hablantes adolescentes de un contexto bilingüe. La investigación se realizó bajo un enfoque cualitativo de nivel descriptivo - explicativo con diseño no ...
Quispe Tito, Wilder Johel Hugo
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Objetivo: Este estudio analiza las dificultades de pronunciación de sonidos vocálicos específicos del inglés (/ɪ/, /ʌ/, /ʊ/, /ə/) entre estudiantes de sexto grado del colegio Nazareth Olaya de Barranquilla, Colombia.
Sara Concepción Maury Mena +3 more
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Impacts of self-reported communication perception and shyness on the public speaking assessment of university students. [PDF]
Marchand DLP +6 more
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