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Arsène Lupin. Parcours didactique entre intertexualité et intermédialité

Babylonia, 2022
La présente contribution vise à fournir des considérations méthodologiques et des activités didactiques concernant l’exploitation pédagogique de la bande-annonce de la série « Lupin », diffusée sur Netflix depuis janvier 2021.
Domenica Elisa Cicala
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CO-CONSTRUCTION DES REPRESENTATIONS: OPACITE ET MEDIATION COMPLEXE DANS UNE POPULATION D'AGENTS HETEROGENES [PDF]

, 2011
L'idée est ici d'étudier les processus de médiation complexe dans une population d'agents hétérogènes en partant de l'hypothèse selon laquelle les acteurs (agents, groupes, communautés...) font référence à différentes logiques d'action, co-construisent ...
Orillard, Magali
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Ecrire à la suite de : Andrée Lacelle, Andrée Christensen et Jacques Flamand, Paul Savoie et Dyane Léger

Voix Plurielles, 2012
« Ecrire à la suite de » est un procédé d’écriture courant dans la littérature, qu’il s’agisse de mettre en relief l’intertextualité de l’œuvre (par exemple, en incluant des citations), de s’adonner à un travail basé sur l’intermédialité (par exemple ...
Catherine Parayre
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Cinéma et intermédialité [PDF]

, 2000
Bellemare, Denis
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Impolitesse verbale dans les lettres de réclamation: une question de genre? [PDF]

, 2016
Dans cette étude, nous nous proposons d’analyser les phénomènes d’impolitesse dans un type particulier de situation communication à savoir, la lettre de réclamation écrite en milieu universitaire. L’enjeu sera double.
Seara, Isabel
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Handbook of Intermediality de Gabriele Rippl

Cygne Noir, 2018
Résumer un handbook n’est pas chose facile. Ceci est d’autant plus ardu lorsque l’ouvrage s’attaque à circonscrire le concept d’intermédialité. Ce concept recouvre en effet, selon les auteur·e·s qui l’emploient, une pluralité d’acceptions. Gabriele Rippl,
Emmanuelle Caccamo
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En-coder la critique historique d'une source. L'intertextualité dans l'édition numérique de la Vie de Michel de Marillac.

, 2013
Dans le cadre du projet European Network for Baroque Cultural Heritage (ENBaCH), une équipe composée de jeunes chercheurs du Laboratoire Modernités et Révolutions (EA 127 - Paris 1), de chercheurs et d'ingénieurs de recherche du Groupe de Recherches ...
De Lima, Dora
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Présentation [PDF]

, 2000
Fraser, Marie, Lamoureux, Johanne
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La pratique textuelle de l’hétérogénéité dans Nagasaki d’Éric Faye

Akofena
Résumé: Nagasaki d’Éric Faye a obtenu le Grand Prix du roman de l’Académie française en 2010. L’auteur français a reçu cette distinction pour le style créatif avec lequel il a construit son œuvre.
N’DRIN Edwige Ursule épse KLA
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L'éthique des paradigmes.: Mémoire et démémoire scientifique [PDF]

, 2009
version 1My aim in this paper is to assume that a discursive ethics of knowledge frames one of the main regulations of the academic discourses rhetorical criticism.
Paveau, Marie-Anne
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