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Inklusion und Intersektionalität in institutionellen Bildungskontexten
Penkwitt M, Köhler S, Schlüter A, eds. Inklusion und Intersektionalität in institutionellen Bildungskontexten. GENDER. Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft. Vol 3.
Penkwitt, Meike +2 more
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Intersektionalität als Analyseperspektive im Literaturunterricht der Sekundarstufen: Erzähltheoretische Einordnung und praktische Umsetzung [PDF]
Der Beitrag diskutiert auf Basis erzähltheoretischer Grundlagen Grundsätze und Leitlinien für eine intersektional perspektivierte Textanalyse in den Sekundarstufen I und II mit Blick auf die Kompetenzschwerpunkte Figurenanalyse und Perspektivverstehen ...
Kofer, Martina
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Beyond Data Feminism. Towards Ethical Data Work in the (Digital) Humanities
With the proliferation of accessible machine learning tools, there is a pressing need for ethical frameworks within Digital Humanities. Although traditional source criticism is well established, Digital Humanities require a digital source criticism that ...
Sarah Lang, Elena Suárez Cronauer
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Verhandlung von Intersektionalität in aktueller deutschsprachiger Kinderliteratur
Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie Intersektionalität in aktueller deutschsprachiger Kinderliteratur verhandelt wird. Mit Hilfe von einschlägiger Literatur zum Forschungsfeld Intersektionalität sowie zu aktuellen interdisziplinären ...
Wiesflecker, Julia
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Der Beitrag untersucht Chancen und Grenzen intersektionaler Ansätze in der NS-Frauenforschung. Angelehnt an die „Intersektionalität von Ideologien“ (Karin Stögner) wird gezeigt, wie NS-Ideologien intersektional sein können, womit die zugehörige ...
Randi Becker
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Drei Kameradinnen von SHIDA BAZYAR –Intersektionalität als Analysekriterium?
Der Roman Drei Kameradinnen wurde im deutschen Feuilleton vorwiegend für seine rassismuskritische Komponente gelobt. Häufig schwang mit, dass es in dem Roman auch um Sexismus gehe.
Sandra Binnert
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[Impulses for strengthening health promotion at universities]. [PDF]
Hungerland E +7 more
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"Our tears are not for sale!": Die hegemoniale Wissensordnung des Rassismus dekolonialisieren
Der Beitrag hat zum Ziel, ausgehend von einer postkolonialen Kritik auf historische und gegenwärtige Formen der hegemonialen Wissensordnung für eine intersektional orientierte dekoloniale Praxis in der deutschsprachigen Rassismusforschung anzuregen.
Robel Afeworki Abay
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Arhuaco indigenous women's memories and the Colombian Truth Commission: methodological gaps and political tensions. [PDF]
González Villamizar J +4 more
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