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Referencias a científicos y científicas en los textos escolares de ciencia. Invisibilidad de las científicas [PDF]

open access: yes, 2012
Se presenta una investigación experimental, consistente en evidenciar las científicas que aparecen en una extensa muestra de textos escolares de Secundaria y Bachillerato.
Carrasquilla Carmona, Amanda   +1 more
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Regiones emergentes de investigación en educación y pedagogía en Colombia desde los focos de comprensión [PDF]

open access: yes, 2013
A partir del viaje, desprevenido pero a la vez metódico y riguroso, por las distintas zonas de la geografía colombiana,utilizando como vehículo los textos informes de investigación y tesis doctorales- nos ha quedado el sabor dulce de la diferencia ...
Giraldo Giraldo, Yicel Nayrobis - Autor/a   +2 more
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aATÍCULO - LA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO, LA INVESTIGACIÓN EN SALA DE CLASES Y LOS PROFESORES COMO INVESTIGADORES

open access: yesEducação em Revista
RESUMEN: Hace 50 años Paulo Freire escribió “La Pedagogía del Oprimido”. Realiza, desde su posición histórica del momento, una lectura dialéctica de una contradicción fundamental de la sociedad y la educación: entre opresores y oprimidos, debiendo la ...
GUILLERMO WILLIAMSON, CAROLINA HIDALGO
doaj   +1 more source

Estrategias para asumir positivamente la virtualización de la educación a distancia desde la perspectiva tutorial en la Universidad Nacional abierta y a distancia [PDF]

open access: yes, 2012
84 Páginas.Partiendo de las dificultades presentadas por la comunidad académica de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, debido al paso de la educación tradicional a la virtualidad, este proyecto busca facilitar dicha transición ...
Rodríguez Calderón, Caroll Adriana
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Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2012
El artículo presenta los resultados de la investigación realizada en la Maestría en Educación de la Universidad Católica de Oriente (UCO), para aportar a la construcción de un “Mapa nacional de regiones investigativas de conocimiento en Educación y ...
Blanca Nelly Gallardo Cerón   +1 more
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De la Obstinación Pedagógica. Una Revisión a la Pedagogía en Colombia

open access: yesPraxis & Saber
Este artículo presenta los resultados de una investigación a propósito del análisis de la producción teórica de la pedagogía en Colombia durante las últimas tres décadas del siglo XX.
Ana Cristina León
doaj   +1 more source

Social media in the english classroom: a study on the use of whatsapp messenger by english teaching training program students of Universidad Andrés Bello Casona de Las Condes campus [PDF]

open access: yes, 2017
Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación)The reason behind the use of WhatsApp Messenger (WM) by the English Teaching Training Program (ETTP) students and its possible effects on their ...
Córdova Ratti, Diego Ignacio   +3 more
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El género en los nuevos Planes de Estudio de las Facultades de Ciencias de la Educación en las universidades españolas [PDF]

open access: yes, 2012
Presentamos una investigación que busca indagar la forma en que las universidades públicas españolas han incluido el tema de género dentro de los nuevos planes de estudio de los grados de magisterio, de las Facultades de Ciencias de la Educación.
Rebollar Sánchez, Edith Mariana
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Repercusiones del embarazo y la maternidad en estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil del periodo comprendido de entre 2011 al 2015 [PDF]

open access: yes, 2015
El tema de un embarazo adolescente en estudiantes universitarias de la carrera de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la universidad Tecnológica de Pereira, acarrea muchos factores tanto en un nivel social, familiar, educativo, económico y de salud ...
Giraldo, Sandra Milena   +1 more
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Educación comparada y Espacio Europeo de Educación Superior. Una nueva perspectiva vinculada a las competencias [PDF]

open access: yes, 2006
Este artículo pretende constatar la importancia y posibilidades que ofrece la Educación Comparada en el marco de los procesos de cambio que surgirán en la Universidad española, a partir del Espacio Europeo de la Educación Superior. Para ello, se realizan
Fernández García, Carmen María
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