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Estrategias lúdico-pedagógicas para una alimentación saludable durante los recreos y descansos pedagógicos en la educación infantil

open access: yes
El presente trabajo de fin de grado se focaliza en la mejora de los hábitos alimenticios en niños y niñas mediante la implementación de estrategias lúdico-pedagógicas durante los recreos y descansos pedagógicos en tres instituciones de educación infantil.
Zambrano Julio, Kary Margarita   +2 more
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Epistemología de la Pedagogía Infantil

open access: yesCiencia e Interculturalidad, 2017
En este artículo se ha reflexionado sobre la Epistemología de Pedagogía Infantil para construir nuevos discursos y prácticas del saber pedagógico. Para lo cual fue preciso delimitar la pedagogía y educación; luego, se aclaró la cientificidad de la ...
Fernando Arturo Romero Ospina
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El pensamiento vitalista y sintético en la Pedagogía general en España

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Este artículo presenta una interpretación del pensamiento pedagógico del siglo XX en España atendiendo a las perspectivas vitalista y sintética. Se propone una explicación de los cambios en el conocimiento teórico de la educación que han llevado a la ...
Conrado Vilanou Torrano   +1 more
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Desarrollando habilidades para la vida. La importancia de la educación emocional en el entorno académico

open access: yes, 2023
La presente investigación consistió en una revisión de la bibliografía referente a la importancia de la educación emocional en el entorno académico con el objetivo de analizar y sintetizar la literatura académica existente sobre el tema. A través de este
Cuartas López, Liliam del Carmen   +1 more
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La gestión educativa y su relación con la pedagogía en la cultura institucional

open access: yesLogos Ciencia & Tecnología, 2011
El siguiente artículo es el resultado de la investigación realizada como proyecto de grado de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional en el primer semestre del año 2011.
Sirley Estefanía Jurado Ospina   +3 more
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Episteme e investigación: desafíos y debates planteados en la línea de Gestión Educativa de la Maestría en Ciencia de la Educación de la Universidad de San Buenaventura de Cartagena – Bolívar

open access: yes
La presente investigación, desarrollada en el marco de la línea de Gestión Educativa de la Maestría en Educación, tuvo como propósito analizar las tendencias, perspectivas teóricas y campos epistémicos que orientan los trabajos académicos realizados en ...
Torres Torres, Irelys Esther
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Aspectos históricos de la educación en Alicante en el siglo XVIII : (investigación histórica)

open access: yes, 1990
Revisión histórica de la educación en Alicante, a través de una investigación en archivos y bibliotecas. Se da una visión general de la educación en la provincia en el siglo XVIII, incorporando datos archivísticos y bibliográficos que abren, a su vez ...

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Especificidad discursiva de la Pedagogía en Francia. Cartografía de un discurso / Discourse specificity of Pedagogy in France. Cartography of a discourse

open access: yesPraxis Educativa, 2012
Producto de una investigación sobre la vida y obra del pedagogo francés Philippe Meirieu, el presente artículo se propone esbozar algunos aspectos discursivos de la pedagogía en Francia y su relación con las ciencias de la educación.
Armando Zambrano Leal
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Formación en educación y pedagogía (Énfasis en lectura y escritura) para docentes no licenciados. Informe final

open access: yes, 2007
1 Archivo PDF con 49 páginasEl Instituto de Investigación en Educación, de la Universidad Nacional, inició en el segundo semestre de 2006 los cursos sobre educación y pedagogía destinados a los profesionales no licenciados; el primer curso se inició en ...

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Entrevista con Olga Lizasoáin Rumeu sobre pedagogía hospitalaria: trayectorias de desarrollo intelectual, conquistas profesionales y desafíos de futuro.

open access: yesBoletín Redipe, 2019
Bionota: Doctora en Pedagogía. Profesora titular de Educación Especial y Pedagogía Hospitalaria en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra. Es también Vicedecana de dicha Facultad.
Aldo Ocampo González
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