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Lectura y escritura en un programa formador de maestros para la infancia
Enunciación, 2020 Este artículo presenta los resultados de la primera fase de la investigación, cuyos objetivos se centran en describir los niveles de lectura y escritura de los estudiantes en diferentes momentos de la formación, precisar estos niveles y las ...
Ingrit Gutiérrez Vega
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Latin American Policy, Volume 16, Issue 2, June 2025.ABSTRACT This article examines the academic literature and reports on Colombia's National Development Plans over the past 50 years. It aims to identify the central debates regarding Colombia's development model, addressing a series of contradictions, path‐dependent outcomes, salient variations, and issue framing.
Alberto Lioy, Felipe Jaramillo Ruiz
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Hábitos lectores durante el confinamiento por la covid-19 Informe ejecutivo [PDF]
, 2020 Resultados de la investigación de la ERI-Lectura (Universitat de València y Universidad de Salamanca) sobre Hábitos lectores durante el confinamiento del COVID-19, con la colaboración de la Università degli studi di Padova.
ERi-Lectura
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Mejora de la lectura crítica mediada por las TAC offline [PDF]
, 2019 82 páginasCon la presente investigación se buscó identificar como el uso de las TAC puede fortalecer la lectura crítica en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Departamental Rural Ernesto Aparicio Jaramillo. Para cumplir con dicho
Grajales Pinzón, Ivonne Paola
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Revista Criterios, 2022 Este artículo muestra el resultado de la investigación ‘La lectura en voz alta, como propuesta para mejorar la lectura crítica en los estudiantes de grado séptimo de las instituciones San Luis Gonzaga de Túquerres, Agropecuaria Santa Rosa de ...
Jannet Marcela Gavilanes Martínez +2 more
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Antipode, Volume 57, Issue 1, Page 120-146, January 2025.Abstract We bring the concept of internal colonialism—developed by Indigenous and racialised activist‐scholars in Abya Yala—into conversation with settler colonialism, white supremacy, white privilege, and Indigenous fleshed or embodied politics.
Daniel P. Gámez +3 more
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ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA, FORMACIÓN DOCENTE Y GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LA UNIVERSIDAD [PDF]
, 2014 La preocupación por la alfabetización académica es un problema que atañe a la Universidad en Argentina y el mundo, sin embargo es incipiente la introducción de esta problemática en la formación pedagógica de los docentes universitarios. El enfoque de la
Cética, Pablo +3 more
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El cuento multimodal como estrategia didáctica para el aprendizaje de la lectura
Educación y Ciencia, 2019 Este artículo presenta los resultados de la investigación: “La lectura inicial, reto en la escuela actual”, cuyo propósito es motivar la lectura en estudiantes de grado primero, mediante una estrategia pedagógica-didáctica, donde se aprenda no a leer por
Gladis Cecilia Rojas, Magda Liced Prieto
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Estrategia pedagógico-didáctica para promover la lectura crítica
Educación, 2020 El presente artículo recoge la experiencia vivida en la investigación de aula denominada: «La macroestructura textual como estrategia pedagógico-didáctica para promover la lectura crítica en estudiantes de pregrado».
Luis Pinchao Benavides
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PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS: UN ABORDAJE POSIBLE [PDF]
, 2005 Este trabajo pretende enunciar un abordaje posible para realizar el análisis de la producción de conocimiento en una universidad pública argentina a fin caracterizar la especificidad en cuanto a cómo se produce conocimiento en su ámbito, dado que se ...
TABORGA, ANA MARÍA
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