Results 71 to 80 of about 5,951 (157)

Etykieta językowa w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Nowe wyzwania

open access: yesJęzykoznawstwo
Artykuł poświęcony jest wyzwaniom związanym z nauczaniem etykiety językowej na zajęciach z języka polskiego jako obcego. Autor prezentuje nowe tendencje w polskiej etykiecie językowej, takie jak: skracanie dystansu w komunikacji, wymienne stosowanie ...
Jakub Walczak
doaj   +1 more source

Nauczanie języka polskiego w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego a nowa (pandemiczna) rzeczywistość

open access: yesActa Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2021
Artykuł stanowi kontynuację badań dotyczących oceny zajęć języka polskiego prowadzonych zdalnie w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego w czasie pandemii COVID-19.
Rafał Maćkowiak   +1 more
doaj   +1 more source

Zespołowe tworzenie i negocjowanie znaczeń przez cudzoziemców uczących się języka polskiego

open access: yesActa Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Celem artykułu jest omówienie zagadnienia zespołowego tworzenia i negocjowania znaczeń przez cudzoziemców uczących się języka polskiego. Analizując wybrane fragmenty wymian komunikacyjnych, autorka koncentruje się na opisie procesu konstruowania ...
Edyta Wojtczak
doaj   +1 more source

Nauczanie języka polskiego jako obcego w zakresie biologii

open access: yesActa Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Artykuł jest wynikiem wieloletniej pracy z cudzoziemcami, którzy na przestrzeni lat byli uczestnikami kursu przygotowującego do podjęcia studiów medycznych w Polsce.
Joanna Kaźmierczak, Rafał Maćkowiak
doaj   +1 more source

Polecenia dydaktyczne w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego na poziomie średnim [PDF]

open access: yes, 1998
Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej ...
Burzyńska, Anna B.
core  

The Analysis of Mistakes and Errors Occuring in the Translation of the Council Regulation (EC) no 1346/2000 of 29 May 2000 on Insolvency Proceedings. [PDF]

open access: yes, 2006
This paper deals with the analysis of mistakes and errors in the translation of the Council Regulation (EC) no 1346/2000 of 29 May 2000 on insolvency proceedings from English into Polish.
Nowak, Paulina
core   +2 more sources

Starzy piloci na moście, czyli dyskretny urok alternacji

open access: yesActa Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2020
Język polski niesłusznie uchodzi za trudny, skomplikowane natomiast wydawać się mogą alternacje morfonologiczne, które występują w odmianie czasowników, rzeczowników, przymiotników, liczebników, zaimków i imiesłowów, w stopniowaniu, a także w ...
Liliana Madelska
doaj   +1 more source

Beyond structuralism. Lexical hybrids in the light of cognitive grammar [PDF]

open access: yes, 2015
Artykuł jest próbą interpretacji zagadnień słowotwórstwa hybryd leksykalnych z elementem angielskim w języku polskim z wykorzystaniem gramatyki kognitywnej na tle tradycyjnego słowotwórstwa strukturalnego.
Kłaczyńska, Anna
core   +2 more sources

Historia w punktach i w sztuce. Glottodydaktyczne spojrzenie na nauczanie cudzoziemców historii Polski

open access: yesPoradnik Językowy, 2023
W artykule podjęto temat nauczania historii cudzoziemców uczących się języka polskiego jako obcego. Niewielka liczba publikacji z zakresu glottodydaktyki polonistycznej traktujących o sposoby nauczania historii cudzoziemców sprawia, że brakuje ...
Piotr Garncarek   +2 more
doaj  

Polszczyzna jako środowisko nauczania matematyki w świetle doświadczeń z pracy nad podręcznikiem dla cudzoziemców

open access: yesActa Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2017
Rola polszczyzny jako środowiska w nauczaniu cudzoziemców matematyki jest zróżnicowana i zależy od etnosu oraz uprzedniego wykształcenia słuchacza. Na każdym poziomie organizacji języka istnieją w polszczyźnie źródła trudności podnoszące poziom wysiłku ...
Grzegorz Rudziński
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy