Worker's Health Quest: disease, prevention, and edutainment. [PDF]
Rev Bras Med Trab, 2023 Brito-Marcelino A +2 more
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The use of toys by nursing as a therapeutic resource in the care of hospitalized children. [PDF]
Rev Bras Enferm, 2023 Ciuffo LL +5 more
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Como Brincam? Perfil de Utilização de Dois Parques Infantis na Cidade de Parintins/AM
LicereO brincar é um direito das crianças. Realizou-se levantamento sobre os parques infantis municipais Benedito Azedo (BA) e Pichita Cohen (PC) localizados na cidade de Parintins, Amazonas, caracterizando as brincadeiras das crianças e perfil de utilização.
Caroline Rodrigues Tavares +3 more
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Translation and Cultural Adaptation to Brazilian Portuguese of the Children's Physical Activity Questionnaire (C-PAQ). [PDF]
Rev Bras Ortop (Sao Paulo), 2021 Miranda FL +5 more
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Jogos, brinquedos e brincadeiras: trajectos intergeracionais
, 2011 Il gioco, i giocattoli e l’intrattenimento sono strumenti imprescindibili nella formazione della cultura ludica dei bambini (infantile). Nelle pratiche ludiche infatti, quasi fin dalla nascita, si realizza buona parte del processo di socializzazione dell’individuo, vissuta in maniera autonoma da gruppi di simili, fonte di sviluppo di capacità sociali ...
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Avaliação dos Jogos e Brinquedos com Temas Odontológicos Disponibilizados no Mercado Nacional
Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada, 2009 Resumen pt: Objetivo: Avaliar a disponibilidade de jogos e brinquedos no mercado nacional relacionados a temas odontologicos.
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[Avoidable childhood deaths: an analysis by department and municipality in Colombia (2000-2018)Mortalidade infantil por causas evitáveis: uma análise por departamento e município na Colômbia (2000-2018)]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2021 Rojas-Botero ML +2 more
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A INSERÇÃO DE JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS PARA ALUNOS DOS ANOS INICIAIS
REVISTA SISTEMÁTICAO brincar pode ser considerado uma prática que propicia a formação sociocultural, afetiva cognitiva e emocional de uma criança. Nos processos que envolvem o brincar, a criança consegue aprender, explorar o mundo ao seu redor, desenvolver o senso crítico, se movimentar e até mesmo entender a realizada na qual está inserido.
Jaíne Ferreira Lima +4 more
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"O lugar do brinquedo e do jogo nas escolas especiais de educação infantil" [PDF]
, 2015 iii RESUME iv INTRODUCAO 1 CAPITULO I JOGO, BRINQUEDO E BRINCADEIRA: OBJETO E ATIVIDADE 7 A polissemia dos termos 7 Tentativas de definicao dos termos jogo, brincadeira e brinquedo 8 Brinquedos e jogos: os materiais para brincar 12 Jogo pedagogico e jogo livre 15 CAPITULO II O JOGO E SUAS RELACOES COM EDUCACAO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL 17 Um ...
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Jogos e brinquedos tradicionais na ilustração das cartilhas escolares (séc. XIX & XX)
Egitania Sciencia, 2017 O texto, depois de um breve enquadramento teórico, assenta na análise de conteúdo centrada nas referências à atividade lúdica (palavras, frases, textos e imagens) de quatro cartilhas escolares usadas em Portugal no primeiro quartel do século XX. O problema central é o de perceber se as atividades lúdicas tradicionais ocupam algum espaço e possuem ...
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