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Juegos serios para aprender gestión ágil de proyectos

open access: yes, 2020
Algunos estudiantes consideran la educación tradicional como un sinónimo de aburrimiento e ineficacia, provocando un estado de desmotivación que los docentes intentan paliar mediante la aplicación de nuevos métodos de enseñanza como la aplicación de mecánicas de juego en entornos no lúdicos, que no sólo permite enseñar y facilitar la absorción de ...
del Águila, Isabel   +2 more
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Serious Game for the Screening of Central Auditory Processing Disorder in School-Age Children: Development and Validation Study.

open access: yesJMIR Serious Games, 2023
Gabaldón-Pérez AM   +5 more
europepmc   +1 more source

Motivación y aprendizaje de ciencias sociales en estudiantes de PCPI con un videojuego a través de la pizarra digital. Un estudio de caso [PDF]

open access: yes, 2014
This research raises the possibility of increasing motivation and social sciences learning by using the building and management computer game Pharaoh in the classroom through the digital whiteboard.
Clemente Sánchez, José Juan
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Recomendaciones para juegos serios basadas en analíticas de aprendizaje

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Learning Analytics in Serious Games (SG) are a key instrument for capturing information about the competencies a player demonstrates during interaction. Nevertheless, these metrics alone are insufficient to fully automate the teaching–learning process.
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Desarrollo de un videojuego basado en inteligencia artificial [PDF]

open access: yes, 2012
El projecte Desarrollo de un videojuego basado en inteligencia artificial té com a objectiu el desenvolupament d'un videojoc d'estratègia on el jugador haurà de planificar una defensa capaç de resistir l'atac de l'enemic.
Rodríguez Extremera, Juan Pedro   +2 more
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El juego: un pretexto para el aprendizaje de las matemáticas [PDF]

open access: yes, 2008
Este trabajo busca aportar en el campo de la didáctica de las matemáticas, y llevar a la reflexión de que nosotros como maestros, debemos empezar a generar verdaderos espacios de aprendizaje fundamentados en la lúdica y la experimentación del estudiante ...
Tamayo, Carlos
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El juego y lo serio en los diálogos de Platón

open access: yesEstudios de Filosofía, 1990
En el artículo se estudia la relación entre estos dos términos en algunos diálogos de Platón. Se indica cómo ambos suponen un temple de ánimo, el cual, siendo diferente, no es siempre excluyente. La actitud de juego fue vinculada, en algunos casos, a una disposición no deseable para la indagación filosófica; la actitud seria fue reconocida como ...
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The Fun Garage [PDF]

open access: yes, 2019
Universidad de Sevilla.
Bolancé Adame, Antonio   +1 more
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