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Ethische Aspekte heteronomer und autonomer Moral netzbasierter Kommunikation [PDF]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2001 Internetbasierter Kommunikation wird zunehmend Bestandteil der Mediensozialisation Jugendlicher. In Hinblick auf die beliebte Freizeitaktivität «Chatten», werden Zusammenhänge zwischen struktureller Bedingungen internetbasierter Kommunikation und Formen ...
Rudolf Kammerl
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Medienkompetenz als theoretisches Konzept und Gegenstand empirischer Forschung [PDF]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Der Beitrag versteht sich als Teil der Bemühung, das Phänomen Medienkompetenz bei Jugendlichen besser beschreiben und analysieren zu können. Dabei gehen wir von einem Verständnis von Medienkompetenz aus, das sich an den von Dieter Baacke (1996 ...
Dorothee M. Meister +2 more
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Die Rekonstruktion der digitalen Handlungspraxis Jugendlicher als Theoriegrundlage für eine geschlechterreflexive schulische Medienbildung [PDF]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2006 Ausgangspunkt unserer bildungstheoretischen Überlegungen zum Thema «Informationstechnologie und Medienbildung» sind Ergebnisse unseres Forschungsprojekts «Interneterfahrungen und Habitusformen Jugendlicher unterschiedlicher Schulformen».
Sylvia Buchen, Ingo Straub
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Kenntnis und Gebrauch von Sprichwörtern bei zwei Gruppen österreichischer Jugendlicher [PDF]
Linguistik Online, 2014 The paper presents the results and findings of the study on the levels of knowledge and use of proverbs among students from two secondary education institutions in Austria (a comprehensive school in a small town in Styria and a general upper secondary ...
Alja Lipavic-Oštir, Simona Štavbar
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‹Also natürlich wurde ich auch beleidigt›
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Mit Blick auf das Medienhandeln Jugendlicher, das sich als digital, online und sozial beschreiben lässt, nimmt der Beitrag aus einer sozialisationstheoretischen Perspektive die Erfahrungen in den Blick, die Jugendliche im Kontext medienvermittelter ...
Julia Nickel
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Girl Trouble – Teddy Girls im London der 1950er-Jahre
Gender, 2020 In diesem Beitrag geht es um die Frage jugendlicher Vereinnahmung und Besetzung des urbanen Raums durch eine Gruppe junger Frauen aus dem britischen Arbeiter*innenmilieu der 1950er-Jahre, die als Teddy Girls bezeichnet wurden.
Nicole Nunkesser
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Kultivierung von Berufsvorstellungen durch Fernsehen bei Jugendlichen
Medien & Kommunikationswissenschaft, 2014 Haben Medien, insbesondere das Fernsehen, Einfluss auf die Berufsorientierung Jugendlicher? Diese Frage steht im Zentrum des Beitrags.
Volker Gehrau
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Medienimpulse, 2020 Der Artikel thematisiert die Bildungssituation geflüchteter Jugendlicher unter den Bedingungen der COVID-19-Pandemie mit besonderem Fokus auf Ungleichheitsdimensionen im Digitalen und deren aktuelle Verschärfung.
Jana Hüttmann +2 more
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Religiosität Jugendlicher in der Lebensstil-Perspektive
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2017 Die Religiosität Jugendlicher ist in ihrer Ausprägung stark abhängig von ihren Erfahrungskontexten. Der Lebensstilansatz ermöglicht die Erfahrungskontexte Jugendlicher integrierend zu beschreiben, relevante Wirkzusammenhänge zu analysieren und ...
Carsten Gennerich
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Internetbasierte Kommunikation wird zunehmend Bestandteil der Mediensozialisation Jugendlicher. In Hinblick auf die beliebte Freizeitaktivität „Chatten“ werde ich in diesem Beitrag Zusammenhänge zwischen strukturellen Bedingungen internetbasierter ...
Rudolf Kammerl
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