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Cabás, 2016 (ES) El patrimonio histórico educativo forma parte del patrimonio cultural de la humanidad. Conscientes de ello, muchos son los trabajos que, especialmente en la última década, están contribuyendo al estudio, investigación, recuperación, puesta en ...
Josefa Ortiz Moreno +1 more
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La película "Barbie": análisis desde la perspectiva del femvertising y las pedagogías decoloniales
Cadernos CIMEACEl presente artículo es el resultado de un ejercicio de reflexión encaminado a analizar el impacto que ha tenido la industria de la juguetería en la construcción de estereotipos de género en niñas y niños, teniendo en cuenta las aportaciones de las ...
Anyela Perez Gomez +1 more
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Correspondencias & Análisis, 2013 El presente artículo de investigación plantea describir los roles de género propuestos a niños y niñas desde la publicidad de juguetes en Navidad a través de la televisión de señal abierta en Lima.
Héctor Mendoza Cuéllar
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Los estereotipos de género en la publicidad de los juguetes [PDF]
, 2011 La investigación realizada sobre la campaña publicitaria juguetera emitida en España en la televisión comercial durante las navidades del 2009-10 manifiesta una clara tendencia a la repetición de los estereotipos sexuales.
Martínez Pastor, Esther +2 more
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Toxicidad de elementos lúdicos y materiales educativos. Una invitación a la concienciación
Revista Ciencias Biomédicas, 2020 Introducción: la seguridad ofrecida por los materiales usados para la fabricación de algunas herramientas destinadas a actividades lúdicas y/o asistencia educativa, puede que no se controlen adecuadamente.
Dilia Fontalvo Rivera +6 more
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Arte y juego en el hospital pediátrico: un acercamiento interdisciplinario [PDF]
, 2015 La infancia transcurre entre la imaginación y el juego. Un palo es un caballo, una caja un castillo, un árbol un gigante y una cama una embarcación que tras- lada a tierras fantásticas, no importa que esa cama sea la de un hospital.
Medina Ramírez, Ana Fabiola
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Juegos y juguetes en el jardín. Algunas notas para la reflexión [PDF]
, 2013 Los objetos para jugar constituyen una de las condiciones para que el juego se constituya en un contexto de desarrollo en la primera infancia, tanto en las experiencias familiares como en las trayectorias escolares.
Valiño, Gabriela
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Percepción de maestros en formación sobre el potencial de juguetes científicos para la Didáctica de las Ciencias Experimentales en Educación Infantil y Primaria [PDF]
III Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC, EDUNOVATIC2018, 17 a 19 de diciembre de 2018, Madrid (España)En el marco de un proyecto de innovación docente basado en el uso de juguetes científicos para la Didáctica de las Ciencias ...
Torralba Burrial, Antonio
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El juguete alicantino: industria e identidad [PDF]
, 2013 La producción industrial del juguete alicantino comienza en torno a 1888 en Onil y pocos años después es también una realidad en Ibi y Dénia, desarrollándose más tarde en otros varios municipios (Biar, Castalla, Ondara, Beneixama...) Es evidente que ...
Valero Escandell, José Ramón
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Sobre los orígenes del “fútbol de botones” en Cataluña (1929-1936)
E-MotionEn este estudio se presenta el desaparecido “venjonbol”, un juego-deporte de salón que se desarrolló en Barcelona en la década de los años treinta del siglo pasado.
Xavier Torrebadella Flix
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