Results 21 to 30 of about 1,501 (137)

Müfessirlerin Tercihlerinin Kavramların Anlamını Tespite Etkisi (en-Nûr Sûresi 37. Âyetteki Zikir Kavramı Örneğinde)

open access: yesUmde Dini Tetkikler Dergisi, 2021
Allah Teâlâ inzal ettiği âyetler ve bunları uygulayıp gerektiğinde açıklayan Hz. Peygamber aracığıyla cahiliye toplumunu ıslah etmiştir. Bu ıslahın temelinde tevhid, şirk, Allah, insan, Allah-insan ilişkisi, kalb gibi kavram ve konulara dair yanlış ...
Sami Kılınçlı
doaj   +1 more source

Din Eğitimi Bilimi İçin Kavram Öğretiminin Felsefi Kökenleri

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2023
Makalede, düşünce ve dilin dayanak noktaları olan kavramlara ilişkin ontolojik tümeller probleminin bilgi kuramsal yapıdaki eğitsel izdüşümüne odaklanılmıştır.
Recai Doğan, Habibe Erva Uçak
doaj   +1 more source

Öğrencilerin limit kavramına yönelik kavram imajları ve kavram tanımları

open access: yesAnadolu Journal Of Educational Sciences International, 2020
Limit is the concept that students have difficulties and is required to powerful mathematical thinking skill. To investigate students’ concept definitions and concept images about limit concept is important to reveal learning processes of limit concept.
TANGÜL, Kabael   +3 more
openaire   +4 more sources

A framework for the examination of urban coastal areas against the risk of sea level rise and evaluation of design strategies: The cases of Izmir and Thessaloniki [PDF]

open access: yesE3S Web of Conferences
The aim of the study is to provide a framework for determining design and adaptation strategies for urban coastal area uses against sea level rise risk due to climate change.
Ercanlı Çağla
doaj   +1 more source

Kareköklü Sayılarda Karşılaşılan Kavram Yanılgılarının Kavram Karikatürü Kullanılarak Giderilmesi

open access: yesUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014
This study has been made in order to determine the misconceptions about root numbers at 8th grade in Primary School and to compare concept cartoons with traditional teaching in removing the misconceptions. Working group consists of the students attending to 8th grade in central district of Agri province in 2011-2012 academic years. (N=53) students took
KAPLAN, Abdullah   +2 more
openaire   +4 more sources

The mapping of photographer’s studio in Izmir 1900-1950: From Frank Street to Kemeraltı

open access: yesIDA: International Design and Art Journal, 2023
The purpose of this study is to discuss the link between the photographer and the city based on a close reading of the historical dislocation and the transformation of urban space.
Sevinç Alkan Korkmaz   +2 more
doaj   +2 more sources

Temel Hedef ve Özellikleri Açısından Arap Edebiyatında Terim Sözlükleri

open access: yesŞırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2021
İslam dünyasında bilimsel dil birliğinin önemi erken dönemde anlaşılmış, Arapça kelimeleri sözlük anlamı açısından derleyen mu‘cemler/sözlükler kaleme alındığı gibi bilimsel dil birliğinin sağlanması amacıyla terimleri konu edinen sözlük çalışmaları da ...
Selman Yeşil
doaj   +1 more source

B1 Türkçe ders kitaplarındaki kavram alanları ve kavram sayıları

open access: yesRumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2021
Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenenler için hazırlanan ders kitaplarında öğrenicilerin maruz kaldıkları kelime ve kavramlar onların Türkçeyi öğrenmesinde ve kelime hazinelerini geliştirmesinde önem arz etmektedir. Bu çalışmanın amacı yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan iki kitaptaki metinleri inceleyerek kavram sayılarını, ulamları ve ...
Gökhan ARI, Eşref KAYMAK
openaire   +4 more sources

Kimyada Kavram Çiftlerine İlişkin İki-Aşamalı Kavram Tanı Testinin Geliştirilmesi

open access: yesNecatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 2020
Çalışmada, periyodik tablo konusu için önem arz eden ve konu ile ilişkili metal-ametal, asit-baz, iyonik-kovalent, proton sayısı-elektron sayısı ve anyon-katyon kavram çiftlerine ilişkin ortaöğretim öğrencilerinin kavramsal anlamalarını belirlemek için iki aşamalı kavram testi geliştirilmiştir.
Lütfiye VAROĞLU   +2 more
openaire   +3 more sources

Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Üç Aşamalı Kavram Yanılgısı Testi ile Belirlenmesi

open access: yesAfyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
Bu çalışmanın amacı fen bilimleri öğretmen adaylarının kavram yanılgılarını, üç aşamalı kavram yanılgısı testi ile belirlemektir. Bu amaçla fiziksel ve kimyasal değişimler konusunda alan yazından belirlenen yaygın 10 tane kavram yanılgısı seçilmiş ve hangilerine aday öğretmenlerin sahip olduğunu araştırılmıştır.
Rıdvan ELMAS, Savaş PAMUK
openaire   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy