Results 31 to 40 of about 2,413 (89)

Examining the effects of yoga-based intervention program on children diagnosed with autism spectrum disorder: Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuklarda yoga temelli müdahale programının etkilerinin incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2023
Purpose: Yoga is a spiritual discipline and lifestyle that does not involve competition in its essence and helps ensure harmony between the body and soul. Yoga provides a relaxing environment that increases the self-confidence of the individual diagnosed
Uzunçayır, Dilek   +1 more
core   +2 more sources

Kaynaştırma Sınıflarına Alternatif Bir Bakış: Çevresel Davranışsal Değerlendirme İle Öğretimsel Özelliklerin İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2010
Bu çalışmanın amacı, kaynaştırma sınıflarının öğretimsel özelliklerini, Türkiye’de yapılan üç araştırmanın sonuçlarını temel alarak açıklamaktır. Bu amaca ulaşmak için, öncelikle, öğrenci davranışlarının sınıfın yapısı ve sınıf içi etkileşimlerle ...
Bülbin Sucuoğlu, Selma Akalın
doaj   +1 more source

Sınıfında Özel Gereksinimli Öğrenci Bulunan Genel Eğitim Öğretmenlerinin Özel Eğitim Danışmanlığına İlişkin Görüşleri

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022
Giriş: Özel eğitim danışmanlığı özel gereksinimli öğrencilerin öğrenme ve davranış problemlerini önleme amacıyla sunulan etkili destek eğitim hizmetlerinden biri olarak görülmektedir.
Eylem Dayı, Hacer Damlanur Işıtan
doaj   +1 more source

EMOTIONS, PERCEPTIONS, PREPARATIONS AND EXPECTATIONS OF FAMILIES REGARDING INCLUSIVE EDUCATION (PRIMARY SCHOOL EXAMPLE) [PDF]

open access: yes, 2023
This study was conducted to determine the feelings of families when they learned that their children should continue inclusive education, their perceptions, preparations and expectations regarding inclusive education. The study was carried out via a case
Deniz, Serdal   +2 more
core   +1 more source

What is meant by inclusive education? Perceptions of Turkish teachers towards inclusive education [PDF]

open access: yes, 2020
The aim of this study was to determine the perceptions of teachers in Turkey towards inclusive education throughmetaphors. Phenomenology was adopted in this research.
Coşkun, Başak, Katıtaş, Sevda
core   +1 more source

ORTAÖĞRETİM KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN ŞİDDET EĞİLİMLERİNİN BENLİK SAYGILARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

open access: yesJournal of Management Theory and Practices Research, 2023
Bu araştırma lisede eğitim gören kaynaştırma öğrencilerinin şiddet eğilimleri ve benlik saygıları arasındaki ilişkinin belirlenmesi ve şiddet eğilimlerinin benlik saygısı üzerindeki etkisinin belirlenmesini amaçlamaktadır.
Mehmet Mustafa Ünsal   +5 more
doaj  

Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarının Desteklenmesinde Doğal Öğretim Yaklaşımları

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2017
Farklı özel gereksinimlere sahip olan okul öncesi yaşgrubundaki çocukların normal gelişim gösteren akranları ile aynı ortamlardagerekli sınıf içi ve sınıf dışı destekler sağlanarak eğitim almaları, tarihselsüreç içerisinde entegrasyon, kaynaştırma ya da ...
Salih Rakap
doaj   +1 more source

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞ VE GEREKSİNİMLERİNİN İNCELENMESİ

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2020
Bu çalışmada, kaynaştırma öğrencilerinin bedeneğitimi dersine yönelik görüşlerini belirlemek ve karşılaştıkları sorunlaraçözümler üretmek amaçlanmıştır.
Taner Tunç   +4 more
doaj   +1 more source

Determining the views of school principals and guidance teachers on inclusive practices at Anatolian high-schools [PDF]

open access: yes, 2020
The number of students who attend an inclusive school in Turkey has been increasing. This increase in the number of students attending inclusive education makes the inclusive policies more significant and requires that schools of all types and levels ...
Yazıcıoğlu, Tansel
core   +1 more source

Türkiye’de kaynaştırmadan bütünleştirmeye geçiş

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu çalışmanın amacı Türkiye’de özel eğitim ve bütünleştirme alanında 2014-2019 yılları arasındaki sayısal eğilimleri ortaya koymaktır. Bu kapsamda ilk olarak Milli Eğitim Bakanlığı’ndan (MEB) alınan özel eğitim verilerinin özel eğitim ve ...
Ebru Ünay   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy