Results 21 to 30 of about 3,699 (86)
Turkish as a Foreign Language Learners’ Use of Vocabulary Learning Strategies [PDF]
, 2020 Learning a foreign language includes learning vocabulary together with grammar rules and using language skills by means of them. Words are presented to learners through teachers and coursebooks in educational processes. Yet, it is not possible to teach
Göçen, Gökçen
core +1 more source
Reading comprehension interventions for students with intellectual disability: A systematic literature review [PDF]
, 2020 The purpose of this literature review was to examine the characteristics of reading comprehension interventions implemented for students with intellectual disability (ID).
Afacan, Kemal
core +1 more source
İlköğretim Birinci Kademede Sözcük Öğretimi İle İlgili Çalışmaların İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2014 Araştırmanın amacı ilköğretim birinci kademede sözcük öğretimiyle ilgili çalışmaların benzer ve farklı özelliklerini belirlemek, sonuçlarının Türkçe dersi için sözcük öğretimine katkılarını incelemek ve çalışmalarda yoğun olarak işlenen başlıkları ...
Nuran Başoğlu +2 more
doaj +1 more source
Washback effects of YDS and YOKDIL on foreign language teaching [PDF]
, 2020 Türkiye’de yabancı dil seviyesini tespit etme ve yabancı dil yeterliğini ölçme amacıyla uygulanan YDS (Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı) ve YÖKDİL (Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Sınavı) çoktan seçmeli sınavlar olduğundan ve dinleme, konuşma,
core +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Öğrencilerin anlama becerilerinin geliştirilmesinde metnin içeriğinin doğru olarak anlaşılmasının önemli rolü vardır. Bu süreçte metinde bulunan söz varlığına öğrencinin hâkim olması etkili/doğru anlamayı da beraberinde getirecektir.
Mehmet Fidan, Ahmet Yılmaz
doaj +1 more source
Yabancı Dil Eğitiminde Oyunlaştırma: Bir Sistematik Derleme Çalışması
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Bu çalışmada, Türkiye’de İngilizce derslerinde uygulanmış oyunlaştırma yöntemi üzerine yapılmış akademik çalışmaların değerlendirilmesi amaçlanmıştır.
Yasemin Yarbaşı, Rıdvan Ata
doaj +1 more source
DETERMINATION OF PRE-SERVICE CLASSROOM TEACHERS’ COGNITIVE STRUCTURES OF COMMUNICATION, COOPERATION AND DECISION-MAKING SKILLS VIA A WORD ASSOCIATION TEST [PDF]
, 2021 The purpose of the current study is to determine pre-service classroom teachers’ cognitive structure regarding communication, cooperation and decision-making skills, which are among the basic life skills addressed in the Life Sciences curriculum.
Akaydin, Birsen Berfu
core +1 more source
Tarihte Türk Kadınları ve İlkler
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi, 2016 Bu etkinlik 2015- 2016 öğretim yılında ortaokul 6. Sınıf sosyal bilgiler dersi kapsamında “ “Demokrasinin Serüveni” ünitesinde yer alan “Türk tarihinde kadının konumu ile ilgili örnekleri, kadın haklarının gelişimi açısından yorumlar” kazanımına yönelik ...
Muhammet Avaroğulları, Zülfü Çapar
doaj +2 more sources
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2016 Eğitim, gerek ilkokul gerek ortaokul gerekse lise ve üzeri seviyelerde olsun mutlaka belirli bir program dâhilinde ilerlemek zorundadır. Programlar toplumun ihtiyaçlarını göz önünde bulunduran, toplumda yer alan bireylerin gelişimleri için geniş ...
Mehmet KURUDAYIOĞLU, Taşkın SOYSAL
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2007 Özel eğitim sınıfında bulunan zihinsel engelli öğrencilere ilk okuma-yazma öğretimi cümleden başlanarak sese doğru ilerleyen ayrıştırma ve birleştirme sistemi ile öğretilmektedir. İlk okuma-yazma öğretimi dört aşamada uygulanmaktadır.
Rüya Güzel Özmen, Şuayip Vayiç
doaj +1 more source