Results 31 to 40 of about 167 (69)

Analisis kemampuan berpikir kritis matematis siswa ditinjau dari self confidence

JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika), 2021
Penelitian ini ditujukan guna menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas X SMK Negeri 1 Kudus berdasarkan tingkat self-confidence yang dimiliki.
Pramudya Hilma Khoirunnisa, Putri Nur Malasari   +1 more
doaj   +1 more source

KEMAMPUAN MATEMATIS MAHASISWA DALAM PENERAPAN ASESMEN KOLABORATIF

Refleksi Edukatika, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep, komunikasi, koneksi, penalaran, pemecahan masalah, berpikir kritis, dan berpikir kreatif matematis mahasiswa PGSD pada mata kuliah Etnomatematika.
Himmatul Ulya, Ratri Rahayu, Kartono Kartono, Isnarto Isnarto   +3 more
doaj   +1 more source

Meta Analisis Pengaruh Model Discovery Learning dan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik Kelas V SD

Thinking Skills and Creativity Journal, 2020
Belum banyaknya dilakukan penelitian meta-analisis mengenai pengaruh model Discovery Learning dan Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik kelas V SD pada muatan pelajaran Matematika.
Umi Mahmudah
doaj   +1 more source

PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF

Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, 2019
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendah nya kemampuan berfikir kritis matematis siswa SMA. Berdasarkan penelitian relevan sebelumnya menyatakan bahwa kemampuan berpikir kritis mahasiswa calon guru SD hanya sebesar 34,06 persen yang terdiri dari 36 ...
Raras Budiarti Lestari, Hepsi Nindiasari, Abdul Fatah   +2 more
doaj   +1 more source

Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dalam Concept Attainment Model

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2019
Penelitian ini secara umum dilakukan untuk mengatasi kesulitan mahasiswa dalam memahami mata kuliah di jurusan pendidikan matematika khususnya mata kuliah analisis real, di samping itu secara khusus penelitian ini bertujuan untuk menelaah ...
Astri Wahyuni, Lilis Marina Angraini
doaj   +1 more source

Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VII SMPN 5 Bukittinggi

Al Khawarizmi, 2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VII.6 SMPN 5 Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif.
Mel Gusmayenti
doaj   +1 more source

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS BERDASARKAN DISPOSISI MATEMATIS

Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis secara mendalam kemampuan berpikir kritis matematis berdasarkan kemampuan disposisi matematis mahasiswa calon guru khususnya pada mata kuliah geometri.
Asih Miatun, Hikmatul Khusna
doaj   +1 more source

Meta-Analisis: Pengaruh Model Problem-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis

Hexagon, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk menganalis pengaruh model Problem- Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis matematis. Metode penelitian ini adalah meta-analisis, yaitu menganalisis penelitian-penelitian empiris yang telah dilakukan oleh peneliti
Leny Dhianti Haeruman, Anny Sovia, Flavia Aurelia Hidajat   +2 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self Confidence Siswa Kelas V Sekolah Dasar

EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016
Masalah utama penelitian ini adalah bagaimana peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa setelah memperoleh pembelajaran dengan model discovery learning, perbedaan self-confidence siswa setelah memperoleh pembelajaran dengan model discovery ...
Yusmanto -, Tatang Herman
doaj   +1 more source

UPAYA PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK

Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), 2019
Disadari atau tidak, kurikulum pendidikan di Indonesia menuntut beban yang terlalu banyak bagi siswa, seperti yang pernah diungkapkan oleh Drost, bahwa kurikulum yang diterapkan selama ini hanya dapat diserap oleh 30% siswa Indonesia, 30% itu adalah ...
Nana Suhana
doaj   +1 more source