Results 41 to 50 of about 167 (69)

PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS LITERASI MATEMATIS

open access: yesJournal for Lesson and Learning Studies, 2020
Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis peserta didik menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis literasi matematis pada kelas III di MI Muhammadiyah Kramat.
Syarifatu Zahrotin   +2 more
doaj   +1 more source

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIED ELICITING ACTIVITIES

open access: yesPaedagoria, 2020
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis dan resiliensi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan Modified Eliciting Activities.
Rifdah Rifdah, Endang Cahya
doaj   +1 more source

PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF DISERTAI STRATEGI THINK-PAIR-SQUARE-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KRITIS SERTA DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA

open access: yesInfinity, 2013
Makalah ini melaporkan temuan satu eksperimen dengan disain tes awal-tes akhir dan kelompok kontrol yang dilaksanakan dengan mengimplementasikan pendekatan induktif-deduktif disertai dengan strategiĀ  Think-Pair-Square-Share untuk meningkatkan kemampuan ...
Enung Sumaryati
doaj   +1 more source

PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS V SD

open access: yesJurnal Prima Edukasia, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: pengaruh pembelajaran problem posing dan direct instruction, interaksi antara strategi pembelajaran dan tingkat kemampuan belajar matematika peserta didik terhadap kemampuan berpikir kritis dan komunikasi ...
Asterius Juano, Pardjono Pardjono
doaj   +1 more source

Analisis Proses Berpikir Kritis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Matakuliah Matematika Diskrit Mahasiswa Matematika Program Reguler Mandiri FKIP Universitas Jambi

open access: yesEdumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, 2015
Penelitian ini bertujuan mengetahui hasil analisis proses berpikir kritisĀ  dan kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa pada matakuliah Matematika Diskrit Program Reguler Mandiri Tahun FKIP Universitas Jambi Tahun Angkatan 2012/2013.
Nizlel Huda, Dewi Iriani
doaj  

ANALYSIS OF STUDENTS' MATHEMATICAL CRITICAL THINKING SKILLS ON STATISTICS MATERIAL IN MIDDLE SCHOOL

open access: yesJurnal Eduscience
The purpose of the research conducted by the author was to describe the analysis of students' mathematical critical thinking skills conducted in class VIII-1 on statistics material.
Dahlia Dahlia   +2 more
doaj   +1 more source

Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

open access: yesJurnal Educatio FKIP UNMA
Kemampuan berpikir kritis matematis siswa masih rendah. Hal ini ditunjukkan dengan siswa kurang mampu dalam memahami permasalahan pada soal yang diberikan serta kesulitan dalam mampu dalam mengidentifikasi soal.
Rahma Nurmalita, Rafiq Zulkarnaen
doaj   +1 more source

PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU

open access: yesEuclid, 2017
Mahasiswa calon guru adalah penerus dari mengajar di sekolah-sekolah. Mahasiswa tidak hanya dituntut untuk memiliki kemampuan peadagogik tetapi juga kemampuan matematika berpikir kritis.
Meyta Dwi Kurniasih
doaj  

Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Menggunakan Strategi Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah

open access: yesJNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2018
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) menggunakan strategi Think-Talk-Write (TTW) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, perbedaan skor
Reny Wahyuni, Efuansyah Efuansyah
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy