Results 81 to 90 of about 156 (113)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS MAHASISWA MELALUI ACCELERATED LEARNING CYCLE

Jurnal Ilmiah Dikdaya, 2018
This study examines the improvement of students' mathematical connection skills through the application of Accelerated Learning Cycle learning. Through quasi-experimental research with non-equivalent control groups, 100 students were included in the algebra and trigonometry courses in the FKIP UIR Mathematics Education Study Program.
Fitriana Yolanda, Sindi Amelia
openaire   +2 more sources

STUDENTS' MATHEMATICAL CONNECTION ABILITY IN SOLVING PROBLEMS

Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
The purpose of this study is to describe high, mid, and low mathematical abilities in solving mathematics problems of grade VII SMP PGRI 06 Malang in the 2019/2020 academic year.
Timbul Yuwono, Tatik Retno Murniasih
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN PROGRAM GEOMETER’S SKETCHPAD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP

Infinity, 2015
ABSTRAK   Tujuan dari penelitian ini adalah menelaah peningkatan kemampuan koneksi dan komunikasi matematik siswa SMP yang diterapkan pembelajaran kontekstual berbantuan program Geometer’s Sketchpad dibandingkan dengan siswa yang diterapkan ...
Ishaq Nuriadin
doaj   +1 more source

Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Menggunakan Pendekatan Pembelajaran CTL dan RME

Matematika, 2018
Abstrak. Penelitian ini dilatarbelakangi dari pentingnya kemampuan koneksi matematis terutama di tingkat sekolah menengah pertama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis siswa yang mendapat pendekatan pembelajaran CTL ...
Eneng Diana Putri Latipah, Ekasatya Aldila Afriansyah   +1 more
doaj   +1 more source

Upaya Guru Meningkatkan Kemampuan Koneksi dan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik melalui Pendekatan Open Ended

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 2012
The purpose of this study is to study increased connections abilities and mathematical problem solving of the student in the learning of mathematics through open-ended approach. This research was conducted at SMA Negeri 9 Bandung in the academic year ...
Eka Kasah Gordah
doaj   +1 more source

ASOSIASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DENGAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI MODEL ALBERTA

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika, 2017
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitiatif yang bertujuan mengkaji asosiasi antara kemampuan penalaran matematis dan kemampuan koneksi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran inkuiri model Alberta. Penelitian menggunakan rancangan cross-sectional design.
openaire   +2 more sources

Pendekatan Open-Ended dalam Membelajarkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa

Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 2019
AbstrakMasalah dalam penelitian ini adalah rendahnya Kemampuan Koneksi Matematis (KKnM) siswa dan pembelajaran terlaksana cenderung bersifat konvensional. Suatu alternatif mengoptimalkan kemampuan bermatematika siswa dan perbaikan proses pembelajaran yaitu mempertimbangkan penerapan pendekatan pembelajaran dengan pendekatan open-ended.
Roslian Lubis, Toharuddin Harahap, Dwi Putria Nasution   +2 more
openaire   +2 more sources

Analisis Kemampuan Koneksi Ditinjau Berdasarkan Kemampuan Resiliensi Matematis

JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika), 2020
ABDURRAHMAN ANSORI, Yunio Hindriyanto
openaire   +2 more sources

An Analysis of Mathematical Connection Ability Reviewed from Student Learning Independence

MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran
The ability to make mathematical connections has an important role in the problem-solving process, while learning independence is an affective aspect that supports the learning process.
Litsa Arfi Hidayati, Evi Triyana, Gunawan, Kusno, Anton Jaelani   +4 more
doaj   +1 more source

Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Ditinjau dari Kecerdasan Intrapersonal

JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika), 2021
Fardan Kusumahadi, Harina Fitriyani
openaire   +2 more sources