Results 101 to 110 of about 1,988 (151)
Pengaruh Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa [PDF]
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh metode pembelajaran penemuan terbimbing terhadap kemampuan representasi matematis siswa. Kemampuan representasi matematis adalah suatu kemampuan untuk mengungkapkan gagasan matematis dengan ...
Novia Eka Agustina
core
KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN COGNITIVE APPERTICESHIP
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika, 2017 Penelitian ini bertujuan menelaah kemampuan representasi matematis mahasiswa teknik industri melalui pembelajaran cognitive apperticeship . Penelitian ini menggunakan metode Quasi-Eksperimen dengan mengunakan random kelompok, sehingga melibat dua sampel kelompok yang dipilih secara acak, yaitu sampel kontrol yang menggunakan pembelajaran ekspositori
openaire +2 more sources
Peran Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematika Dalam Pembelajaran Matematika
EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016 Salah satu kompetensi professional yang harus dimiliki guru adalah mampu menggunakan pengetahuan konseptual, prosedural, dan keterkaitan keduanya dalam pemecahan masalah matematika, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Yeni Yuniarti
doaj +1 more source
Perbandingan Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau dari Self-Concept Peserta Didik [PDF]
Kemampuan representasi matematis merupakan salah satu kompetensi penting yang membantu siswa memahami, mengomunikasikan, dan memecahkan masalah matematika.
Rati, Try Jumiah +2 more
core +2 more sources
DESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MASA PEMBELAJARAN DARING [PDF]
, 2021 Kemampuan representasi matematis adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa karena unsur representasi diperlukan pada pembelajaran matematika dan representasi matematis sangat berhubungan dengan kemampuan matematis lain.
Allyssa Ayu Nur, -
core
Unnes Journal of Mathematics Education, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar peserta didik dan mendeskripsikan kemampuan representasi matematis ditinjau dari karakteristik cara berpikir peserta didik tipe Sekuensial Konkret (SK), Sekuensial Acak (SA), Acak Abstrak
Heni Kholiqowati +2 more
doaj +1 more source
Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 2016 Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah masih kurang maksimalnya kemampuan representasi matematis siswa sehingga diperlukan alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan representasi matematis tersebut, salah satunya adalah ...
Hanifah Hanifah
doaj +1 more source
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan<p class="Abstract">This research aims to describe the mathematical representation abilities of students with high, medium and low mathematical resilience. This research is a descriptive qualitative research. The data collection techniques used were questionnaires, tests, and interviews. The data analysis technique in this research used the Miles
Anggita Puji Lestari +2 more
openaire +1 more source
Penerapan Realistic Mathematics Education Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2017 This article discusses the results of classroom action research conducted over two cycles. This study describes the implementation of learning activities by applying realistic mathematics education to improve students' mathematical representation in class VII SMP comparative material.
Anwar Nur Rasyid, Santi Irawati
openaire +2 more sources
Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas XI melalui Penerapan Model Problem Based Learning
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2019 : The purpose of this study is to describe the application of PBL to improve the representation ability of class XI students. This classroom action research was carried out in 2 cycles, which were conducted from October to November 2018.
Susilawati Susilawati +2 more
doaj +1 more source