Results 81 to 90 of about 40,699 (181)

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK [PDF]

open access: yes, 2017
ABSTRAKSulastri (2017). Kemampuan Representasi Matematis Siswa kelas VII SMP melalui Pendekatan Pendidikan Matematika RealistikSalah satu kemampuan yang dituntut dalam NCTM adalah kemampuan representasi matematis, namun berdasakan penelitian awal ...
Sulastri
core  

Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Bangkinang dalam Menyelesaikan Soal Pisa 2015 [PDF]

open access: yes, 2018
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan representasi matematis peserta didik Bangkinang dalam menyelesaikan soal PISA 2015. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif.
Rianti, W. (Wida), Zulfah, Z. (Zulfah)
core   +2 more sources

Deskripsi Kemampuan Representasi Matematis dalam Pembelajaran Geometri

open access: yesIndonesian Journal of Mathematics Education, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis mahasiswa semester 1 Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purwokerto melalui pembelajaran GAB (Geometri Analitik Bidang) yang termodifikasi dengan teori Dienes dan Van Hiele.
openaire   +3 more sources

Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa Ditinjau dari Motivasi Belajar

open access: yesMATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, 2022
Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Amanuban Tengah  dengan subjek adalah siswa kelas VII sebanyak 13 siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa tes, angket dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman.
Alfonsa M Abi   +2 more
openaire   +1 more source

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DALAM KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS MAHASISWA

open access: yesEuclid, 2014
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk; (1) Mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis antara mahasiswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran learning cycle 7E dan pembelajaran konvensional.
Laelasari Laelasari   +2 more
doaj  

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI REACT DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMK DI KOTA BANDUNG [PDF]

open access: yes, 2017
Ade Fauziyah Kusumawati (135050048). “Pengaruh Pembelajaran Matematika melalui Strategi REACT dengan Pendekatan Open-Ended terhadap Kemampuan Representasi Matematis dan Kecemasan Matematika Siswa SMK di Kota Bandung”.
ADE FAUZIYAH KUSUMAWATI, 135050048
core  

Analisis Representasi Matematis Siswa pada Materi Fungsi Kuadrat di Kelas IX SMP Negeri 1 Kairatu

open access: yesJurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Representasi matematis merupakan kemampuan fundamental yang harus dikuasai siswa untuk memahami konsep matematika, khususnya pada materi fungsi kuadrat yang memiliki tingkat kompleksitas tinggi.
Amelia Ngilamele   +2 more
doaj   +1 more source

Pendekatan Saintifik dengan Menggunakan Pemodelan Matematis untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis dan Self Efficacy Siswa Kelas IV [PDF]

open access: yes, 2015
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat peningkatan kemampuan representasi matematis dan self efficacy siswa secara keseluruhan. Penelitian dilaksanakan menggunakan metode kuasi eksperimen dengan jenis the nonequivalent group pretest-postes ...
Apriani, Ika Fitri
core  

PENGARUH STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI, PENALARAN, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP [PDF]

open access: yes, 2016
Penelitian ini mengenai pengaruh strategi REACT terhadap kemampuan representasi, penalaran, dan disposisi matematis siswa SMP. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan representasi, penalaran, dan disposisi ...
Pramata Sari, Delisna
core   +2 more sources

Keefektifan Problem-Based LearningdanInquiry-Based Learning Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Representasi Matematis, dan Motivasi Belajar Matematika Siswa [PDF]

open access: yes, 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan problem-basedlearning dan inquiry-based learningditinjau dari prestasi belajar,kemampuan representasi matematis, dan motivasibelajarsiswa, (2) keefektifan problem-basedlearning daninquiry ...
Farhan, Muhamad
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy