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Die wissenschaftlichen Bibliotheken der DDR nach der Wiedervereinigung
BibliothekDie Transformation der wissenschaftlichen Bibliotheken der DDR nach der Wiedervereinigung führte zu einer Modernisierung von Strukturen, Bestand und Technolgie sowie zu einer personellen Erneuerung.
Knoche Michael
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A Systematic Review of Cooperation in Multi‐User Virtual Reality Learning Environments
Journal of Computer Assisted Learning, Volume 41, Issue 5, October 2025.ABSTRACT Background The role of virtual reality (VR) in education is increasing, which raises questions about VR learning in multi‐user settings. While collaborative VR learning, characterised by shared goals and low division of labour, is well‐researched, cooperative VR learning, which emphasises role differentiation and task interdependence, remains ...
Frank Wehrmann, Raphael Zender
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Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology, Volume 39, Issue 9, Page 1576-1587, September 2025.This large‐scale, propensity‐matched retrospective cohort study provides evidence that dupilumab treatment during pregnancy is not associated with an elevated risk of maternal adverse pregnancy outcomes (APOs). By utilizing real‐world data, it contributes critical insights into dupilumab's safety profile in pregnant women, addressing a crucial gap in ...
Sophie L. Preuß +9 more
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2016 Die Interventionsstudie "Partnerschulen" versteht problemorientiertes Lernen angehender Lehrpersonen nicht als didaktische Inszenierung, sondern lässt Studierende während eines Jahres mitverantwortlich in den Berufsrealitäten der Schule partizipieren ...
Urban Fraefel +2 more
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Geo: Geography and Environment, Volume 12, Issue 2, July‐December 2025.Short Abstract This paper expands research on environmental justice in the Pacific Islands to bring forth embodied and sensorial dimensions. Through ethnographic research with women gleaning for food in mangroves in the Solomon Islands, I showcase multi‐scalar and temporal dimensions of environmental (in)justices, highlighting what a bodily orientation
Heide K. Bruckner
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Hochschulübergreifend zu kooperieren stellt besondere Anforderungen an die beteiligten Kooperationspartner. Das ESF-geförderte Projekt SECo (Sächsisches E-Competence Zertifikat) steht vor grundsätzlichen Herausforderungen, die sich insbesondere aus der ...
Michael Gerth +2 more
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Meeting report: “Re-thinking/ re-configuring participation”. Conference, 2021 (online)
TATuP – Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis, 2022 Daniela van Geenen +1 more
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Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2006 Die Befunde zur Effektivität von teilautonomen Schulen sind nicht nur inkonsistent, sondern auch unzureichend. Insbesondere fehlen Studien, die teilautonome Schulen in ihrem Implementierungsgrad differenziert untersuchen.
Katharina Maag Merki, Brigitte Steinert
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Systematische Aspekte sonderpädagogischer Förderdiagnostik - ein Problem der Lehrerbildung
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1999 Sonderpädagogik in der Lehrerbildung bzw. in der allgemeinen Schule wird seit zwei Jahrzehnten diskutiert und ist für das Gelingen von Fördermassnahmen bei Problemschülern im Rahmen einer Integrationspädagogik unerlässlich. Der Förderdiagnostik kommt in
Hans Grissemann
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Vernetzung und Kooperation – das neue Leitziel der Landesplanung
Raumforschung und Raumordnung, 1994 Nachdem sich das Leitziel der „Wertgleichen Lebens- und Arbeitsbedingungen“, insbesondere in Form der „Unterstrategie“ des „Erschließungsprinzips“ in den letzten Jahrzehnten nachweislich bewährt hat, kommt angesichts entscheidend geänderter ...
Konrad Goppel
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