Results 1 to 10 of about 2,433 (56)

Etyka i/lub religia w szkole. Korelacja czy konkurencja? Analiza opinii uczniów

open access: yesStudia Koszalińsko-Kołobrzeskie
The article presents an analysis of the results of empirical research conducted among students in Polish high schools. The primary research question aimed to obtain answers regarding the justification and conditions of the presence of religious and ethics classes in schools and their mutual relationships.
Helena Słotwińska   +4 more
openaire   +3 more sources

Gry komputerowe w hierarchii ważności działań dzieci i młodzieży – raport z badań opinii uczniów i nauczycieli

open access: yesEdukacyjna Analiza Transakcyjna, 2022
Artykuł przedstawia fragment badań diagnostyczno-korelacyjnych o charakterze ilościowo-jakościowym, ustalających kompetencje informacyjne uczniów w zakresie wykorzystywania metod i narzędzi ICT.
Eunika BARON-POLAŃCZYK
doaj   +1 more source

Influence of ict on the shaping of creativity and cooperation skills of children and teenagers – differences between students’ and teachers’ opinions (research report)

open access: yesLubelski Rocznik Pedagogiczny, 2021
Introduction: The article presents a fragment of diagnostic-correlative research of a mixed character, identifying pupils’ information literacy in the use of ICT methods and tools. Together, 2510 pupils and 1110 teachers were involved.
Eunika Baron-Polańczyk
doaj   +1 more source

ODDZIAŁYWANIE ICT NA SZYBKOŚĆ OPEROWANIA INFORMACJĄ – PODOBIEŃSTWA OPINII UCZNIÓW I NAUCZYCIELI (RAPORT Z BADAŃ)

open access: yesColloquium, 2022
Artykuł przedstawia fragment badań, diagnostyczno-korelacyjnych o charakterze ilościowo-jakościowym, ustalających kompetencje informacyjne uczniów w zakresie wykorzystywania metod i narzędzi ICT.
Eunika Baron-Polańczyk
doaj   +1 more source

Skutki oddziaływania ICT – chaos i ”zagubienie” informacyjne w opinii uczniów i nauczycieli

open access: yesEdukacyjna Analiza Transakcyjna, 2023
Artykuł przedstawia fragment badań, diagnostyczno-korelacyjnych o charakterze mieszanym, ustalających kompetencje informacyjne uczniów w zakresie wykorzystywania metod i narzędzi ICT.
Eunika Baron-Polańczyk
doaj   +1 more source

Ocena użyteczności języka ojczystego (polskiego) w uczeniu się gramatyki języków obcych (angielskiego i rosyjskiego): wyniki badań [PDF]

open access: yes, 2018
This article reports a study which gathered Polish learners’ opinions about the usefulness of L1-based techniques in learning L2 English and L3 Russian grammar.
Jakowlewa-Pawlik, Marina   +1 more
core   +2 more sources

Economic Factors Determining Labor Market in Theoretical and Empirical Terms [PDF]

open access: yes, 2014
Celem artykułu jest przedstawienie istoty rynku pracy oraz analiza czynników ekonomicznych, które go determinują. Rynek pracy stanowi jeden z rynków czynników produkcji badanych w ekonomii.
Dylkiewicz, Renata Beata
core   +1 more source

In retrospect – opinions of the inhabitants of Lodz on the state of democracy [PDF]

open access: yes, 2016
Minęło ponad 25 lat budowania nowego systemu w Polsce. Jest to pretekst do podsumowań i odpowiedzi na pytanie badawcze: na jakim poziomie kształtuje się zadowolenie z funkcjonowania demokracji w naszym kraju?
Murawska, Agnieszka
core   +2 more sources

Socjologiczny portret upadku aktora politycznego na przykładzie Ligi Polskich Rodzin [PDF]

open access: yes, 2016
The paper is an attempt at theoretical and empirical research into a peculiar phenomenon in politics, namely the collapse of a political actor. The paper presents fragments of both quantitative and qualitative sociological research conducted in 2007 as ...
Płoski, Marcin
core   +2 more sources

Turystyczne portale internetowe – wiarygodne źródło informacji? [PDF]

open access: yes, 2016
Artykuł jest wynikiem analizy studium przypadku opartego na dwóch najbardziej popularnych portalach internetowych, z których jeden bazuje na technologii Travel 2.0 oraz aplikacji typu UGC i jest to TripAdvisor, podczas gdy drugi został stworzony jako OTA,
Drozdowska, Marta   +1 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy