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COVID-19 Pandemie in Österreich – Zufriedenheit der Bürger*innen mit Maßnahmen und Kommunikation [PDF]
, 2020 Wir bewerten die Zufriedenheit mit verschiedenen Aspekten der COVID-19-Krise 2020 für eine repräsentative Stichprobe von 1798 in Österreich lebenden Befragten.
Dinhof, Katharina +4 more
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Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2020 Religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) lässt sich nicht auf ökologische Einzelthemen wie den Klimawandel fokussieren. Sie muss vielmehr ökologische Krisen als Teil einer multiplen Krise betrachten.
Gärtner, Claudia
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Krisis, 2021 Review of Jürgen Link, Normalismus und Antagonimus in der Postmoderne. Krise, New Normal, Populismus, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2018.
Guido Barbi
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Asymmetrische Makropolitiken und eingetrübte Wachstumsperspektiven [PDF]
, 2009 Eine ausgewogene Konjunkturpolitik verlangt, dass in Boomphasen Rücklagen gebildet werden, die in der Rezession zur Stimulation der Konjunktur verwendet werden. Doch in der Realität kommt es zu Asymmetrien, denn die schuldenfinanzierten Ausgabenprogramme
Schnabl, Gunther
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Die Industriekrise in Ostdeutschland. Zur Rolle ökonomischer Eliten und ihrer Unternehmenspolitiken [PDF]
, 2005 Der Aufsatz beleuchtet die Hintergründe der Krise der ostdeutschen Industrie. Er benennt Konsequenzen des personellen, generationalen und nicht zuletzt institutionellen Wandels nach der Wende, im Hinblick auf sozial strukturierte Handlungsrationalitäten ...
Pohlmann, Markus
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Bildung zwischen Staat und Markt [PDF]
, 1996 Zunächst weist der Autor auf Entwicklungen in Politik und Ökonomie hin, die nicht ohne Einfluß auf das Bildungswesen bleiben. Er nennt dafür die Vertrauenskrise als Segment der politischen Krise und die Verteilungskrise als Segment der ökonomischen Krise.
Kell, Adolf
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„Aus unseren Fehlern lernen und besser machen“
Monitor VersorgungsforschungWelche der deutschen Coronamaßnahmen waren gut, welche waren schlecht? Was kann man für kommende Pandemien und auch für andere möglicherweise kommende Krisensituationen aus den Jahren 2020 bis 2022 lernen?
Peter Stegmaier
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Medienimpulse, 2020 Die Corona-Krise erzeugt bei Lernenden und Lehrenden sowie für ganze Professionen Lernnotwendigkeiten und -gelegenheiten. Gerade für die Politische Bildung ergeben sich dabei Chancen für subjekt- und konfliktorientierte Bildung.
Alexander Wohnig, Matthias Heil
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Good Public Theology is Twilight Theology. A Constructive Deconstruction of Public Theology
International Journal of Systematic Theology, EarlyView.Abstract The article outlines the basic features of a good public theology that is inspired by Paul’s description of the situation of the church and Christians: ‘The night has passed, the day is not far distant’ (Rom 13:12). In his analysis of the present, the author identifies eight specific challenges of contemporary culture – challenges that have so
Günter Thomas
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, 2023 Bewegung, Spiel und Sport werden in der Sportpädagogik als ästhetischer Erfahrungsraum gesehen, der neben einer individuell körperlich-leiblichen Entwicklung Möglichkeiten zur bewussten Irritation des Handlungsvermögens und zudem Potenziale bzgl. sozialer Entwicklung und des Zusammenhalts bietet.
Sebastian Ruin +2 more
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