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Krisendiagnostik einer kritischen Stadtforschung

Sub\urban, 2021
Höhne und Michel (2021) beschreiben Symptome einer „Krise der Städte“, die im Zuge der Coronapandemie deutlicher zum Vorschein kommen. Mit ihren Thesen legen sie nahe, dass es auf ein Ende des Städtischen – as we know it – hinauslaufen könnte.
Markus Kip
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Die Bildungsorganisation der digitalen Zukunft angesichts der COVID-19-Krise

Medienimpulse, 2020
Die MEDIENIMPULSE haben den Direktor der Wiener Bildungsakademie darum gebeten, seine Erfahrungen mit der Digitalisierung angesichts der COVID-19-Krise zusammenzufassen.
Marcus Schober
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Politiets krise- og gisselforhandleres brudd med operativ politikultur

Tidsskrift for Samfunnsforskning, 2023
Sammendrag Forskningskommentaren er basert på en studie av politiets krise- og gisselforhandlere (KGF). Studien er unik ved at den bygger både på observasjon av krise- og gisselforhandlernes arbeid og på intervjuer med forhandlerne.
Nina Jon
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Preparing the “Standardized Teacher”: The Effects of Accountability on Teacher Education

Journal of Curriculum Theorizing, 2016
Significant attention has been brought to the effects standards and accountability has on P-12 students.   Not as much focus has been placed on the implications these reforms have on teacher education.
Kelsy Krise
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Analyse einer möglichen Veränderung des Umweltbewusstseins in Zeiten der Covid-19-Krise

Die Bodenkultur, 2023
Das Umweltbewusstsein ist grundsätzlich von Schwankungen betroffen, welche vor allem dann auftreten, wenn andere gesellschaftliche Ereignisse in den Vordergrund treten.
Falkenberg Christof, Praun Magdalena, Striepe Julia, Pöchtrager Siegfried   +3 more
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Mit religiöser Bildung die Welt retten? Spannungsfelder einer politischen religiösen Bildung für nachhaltige Entwicklung

Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2020
Religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) lässt sich nicht auf ökologische Einzelthemen wie den Klimawandel fokussieren. Sie muss vielmehr ökologische Krisen als Teil einer multiplen Krise betrachten.
Gärtner, Claudia
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Crisis as the New Normal

Krisis, 2021
Review of Jürgen Link, Normalismus und Antagonimus in der Postmoderne. Krise, New Normal, Populismus, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2018.
Guido Barbi
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„Aus unseren Fehlern lernen und besser machen“

Monitor Versorgungsforschung
Welche der deutschen Coronamaßnahmen waren gut, welche waren schlecht? Was kann man für kommende Pandemien und auch für andere möglicherweise kommende Krisensituationen aus den Jahren 2020 bis 2022 lernen?
Peter Stegmaier
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Politische Bildung unter Bedingungen sozialer Distanz in der Corona-Krise: Lerngelegenheit, Herausforderung und neue Formate

Medienimpulse, 2020
Die Corona-Krise erzeugt bei Lernenden und Lehrenden sowie für ganze Professionen Lernnotwendigkeiten und -gelegenheiten. Gerade für die Politische Bildung ergeben sich dabei Chancen für subjekt- und konfliktorientierte Bildung.
Alexander Wohnig, Matthias Heil
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Nowcasting Swiss GDP Growth From Public Lead Texts: Simple Methods Are Sufficient

Oxford Bulletin of Economics and Statistics, EarlyView.
ABSTRACT Public lead texts from Swiss newspapers contain most of the signal needed to nowcast Swiss GDP growth in real time. I build an indicator from daily topic‐specific sentiment and recession measures extracted from three Swiss newspapers and evaluate it in pseudo‐real time.
Marc Burri
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