Results 11 to 20 of about 57 (49)

Har samlebandsideologien sigra over kreativitet og mogelegheitene for innovasjon i høgare utdanning?

open access: yesUniped, 2022
Vi ser eit auka fokus på innovasjon i høgare utdanning for å møta utfordringar i framtida. Det er ei målsetjing med utdanninga å utrusta studentane med eigna kunnskapar og dugleikar, slik at dei kan bidra til fellesskapet og arbeidsmarknaden med ...
Odd Rune Stalheim
doaj   +1 more source

Er vi bedre på læringsaktiviteter enn på læringsutbyttebeskrivelser?

open access: yesNordic Journal of STEM Education, 2021
I denne artikkelen ser vi på sammenhengen mellom læringsaktiviteter og innholdet i læringsutbyttebeskrivelser. Vår undersøkelse av læringsutbyttebeskrivelser viser at flere av ferdighetene og de generelle kompetansene inngår i emnene sine ...
Kristin Holtermann   +4 more
doaj   +1 more source

Prosessdrama som estetisk læreprosess: Ein strategi for utforskande iscenesetjing av sentrale verdiområde i Fagfornyinga

open access: yesActa Didactica Norden, 2021
I den overordna delen av Læreplanverket (heretter omtala Fagfornyinga) blir det poengtert at skulen skal la elevane utfalda skaparglede, engasjement og utforskartrong, og at dei skal få erfaring med å omsetja idear i handling.
Vigdis Vangsnes
doaj   +1 more source

Digitale læringsressurser i høyere musikkutdanning

open access: yesJournal for Research in Arts and Sports Education, 2018
Artikkelens tema er bruk av digitale læringsressurser i høyere musikkutdanning, og den fokuserer på hvorvidt og på hvilke måter slike læringsressurser kan brukes for å fremme kreativitet, kritisk refleksjon og selvstendig tenking.
Maria Medby Tollefsen   +1 more
doaj   +1 more source

Multimodale skapande praksisar. Forsøk på artikulasjonar ut frå sosialsemiotikk og samtidas relasjonelle kunsthandverk

open access: yesFORMakademisk, 2013
Dei siste tiåra er prega av ei multimodal vending som inneber at mange typar kommunikasjon går føre seg gjennom at fleire ulike uttrykksmåtar samverkar, slik som verbalspråk, bilete, lyd og materialitet.
Tollef Thorsnes, Aslaug Veum
doaj   +1 more source

Kollektiv analyse av innvandringspolitikk: Feministiske forskingsmetodar i praksis

open access: yesTidsskrift for Kjønnsforskning
I denne artikkelen tek me utgangspunkt i omgrepet «sakteforsking» og utforskar korleis ein kan jobba med kritisk tenking og kreativitet gjennom kollektive analyseprosessar. Caset er ein analyseworkshop me gjennomførte hausten 2022, inspirert av kollektiv
Helga Eggebø, Anne Balke Staver
doaj   +1 more source

Epistemisk aktørskap? Ein casestudie av undervisningsopplegg genererte av kunstig intelligens

open access: yesUniped
Framveksten av kunstig intelligens (KI) og særleg introduksjonen av samtaleroboten ChatGPT har hatt stor innverknad på utdanningssektoren. Debattane om samtalerobotar har vore polariserte, og har ofte vore basert på anekdotar framfor systematiske ...
Øyvind Førland Standal   +1 more
doaj   +1 more source

Kritisk tenking og bærekraftig utvikling

open access: yes, 2023
Sammendrag Kritisk tenking blir viktigere og viktigere, selv i læreplanen tar den mer og mer plass. Det er derfor jeg har valg å skrive om kritisk tenking, så jeg får mer kunnskap om det og er bedre rustet til når jeg skal undervise for å fremme kritisk tenking.
openaire   +1 more source

Kritisk Tenking & Kildebruk i en Historisk Fantasiverden

open access: yes, 2022
In this paper I will take a closer look at historyuse in Assassin's Creed: Valhalla, focusing on critical thinking and source assessment from a learning perspective. I'll look closer at the different ways Ubisoft Montreal chose to apply historical sources and how they present it ingame, whilst also examining the creative ways they worked around a lack ...
openaire   +1 more source

Elevars argumentasjon og kritiske tenking i møte med tal i media

open access: yes, 2023
Denne studien undersøker kva indikasjonar på kritisk tenking ein kan finna gjennom elevanes matematiske argumentasjon når dei saman skal undersøke tal i media. Studien tar utgangspunkt i tre grupper frå ein klasse på 9.trinn, som gjennom eit undervisningsopplegg arbeide med utklipp frå autentiske nyheitsartiklar.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy