Results 31 to 40 of about 5,494 (60)
Kritisk tenkning i læreplanen fra 1974 til og med 2020 [PDF]
, 2021 Denne masteroppgaven i samfunnsfagdidaktikk har tatt utgangspunkt i problemstillingen: Hvordan har innholdsforståelsen av kritisk tenkning utviklet seg i samfunnsfaglige læreplaner, og hvilken funksjon og posisjon har begrepet hatt i ...
Antonsen, Villiam
core
Kritisk literacy i norskfaget: et potensial for en sosiopolitisk tilnærming til tekst
Nordic Journal of Literacy ResearchI denne artikkelen undersøker vi hvordan innsikter fra forskningsfeltet kritisk literacy kan bidra til å løfte frem læreplanens verdigrunnlag i tekstopplæringen i norskfaget.
Camilla Gudmundsdatter Magnusson +1 more
doaj +1 more source
Investigating deep learning: A reading project in English programme subjects in upper secondary school [PDF]
, 2023 Denne masteroppgaven utforsker elevers oppfatninger av dybdelæring i engelsk programfag på videregående skole. Studien undersøker elevenes holdninger til lesing, lesestrategier og deres innflytelse på læringsutbyttet.
Rønning, Mattis
core
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksisLæreplanverket til grunnopplæringa i Norge har kommet til gjennom faglige og politiske prosesser og dragkamper. Det inneholder en pluralitet av ulike epistemiske antakelser knyttet til læring, og kan ved første øyekast minne om et faglig og politisk ...
Kristin Støren
doaj +1 more source
Norwegian physical education teachers’ assessment after the introduction of a new curriculum–LK20 [PDF]
publishedVersio
Lagestad, Pål Arild +1 more
core +1 more source
Nordic Journal of Literacy Research«Livsmestring dreier seg om å kunne forstå og å kunne påvirke faktorer som har betydning for mestring av eget liv», heter det i læreplan for Kunnskapsløftet 2020.
Henriette Hogga Siljan +2 more
doaj +1 more source
Demokrati og medborgerskap, begrepenes utvikling i læreplanen [PDF]
, 2023 Demokrati- og medborgerskapsbegrepet er i vinden gjennom innlemmelsen av det tverrfaglige temaet demokrati og medborgerskap i LK20. Formålet med denne oppgaven er å belyse hvilke oppfatninger av demokrati og medborgerskap som kommer til syne i læreplaner
Odland, Stian
core
Fra allmenndannelse til dannelse: en kvalitativ tekst- og begrepsanalyse av utdanningspolitiske dokumenter [PDF]
, 2020 Mastergradsoppgave i pedagogikkSiden nyliberalismens innmarsj, har man i skolepolitikken lagt sin elsk på New Public Management-styringen. Denne politikken preget av konkurranse, målstyring og effektivisering kan se ut til å ha hatt innvirkning på ...
Horgen, Anna
core
Implementering og pandemi: En studie om implementeringen av LK20 under COVID-19-pandemien [PDF]
, 2022 Master i grunnskolelærerutdanning 5-10, Samfunnsfag 4 ...
Høvik, Ingrid
core
The clash of cultures: Individualization and standardization in education [PDF]
In this essay, we argue that pupils in compulsory school education seem to be exposed to conflicting pressures from an (internal) tendency towards individualisation and an (external) tendency towards standardisation.
Hidle, Kari-Mette Walmann +1 more
core +1 more source