Results 31 to 35 of about 36 (35)

Competence-Oriented Curricula and the Promotion of Bildung: the example of philosophy teaching in Norway

Journal of Curriculum Studies
Pedro Vincent Dias Bergheim
exaly  

Revitalizing Sustainability in Mathematics Education: The Case of the New Norwegian Curriculum

Education Sciences
Solomon Tesfamicael
exaly  

Kroppsøvingslæreres refleksjoner over egen undervisning etter innføring av LK20

Acta Didactica Norden
exaly  

Kvensk og skogfinsk litteratur i norsk skolekanon. Ei undersøking av korleis to nasjonale minoritetar med finsk opphav blir representerte i lærebøker for vidaregåande skole etter LK20

exaly  

Unveiling similarities in differences: Educating for democratic citizenship in religious education

Education, Citizenship and Social Justice
exaly