Results 61 to 70 of about 4,518 (91)
FORMakademisk, 2017 I denne artikkelen rettes blikket mot selve opplevelsen i den skapende prosess, de ikke-målbare kvaliteter, spesielt i forhold til faget Kunst og håndverk.
Solveig Toft, Kari Holte
doaj +1 more source
Profesjonskunnskap: fag, forskning og praksiserfaring
FORMakademisk, 2020 Rammeplan for 5-årig lærerutdanning i praktiske og estetiske fag ble vedtatt juni 2020. For design, kunst og håndverk innebærer dette at 3-årig faglærerutdanning med master opphører.
Laila Belinda Fauske
doaj +1 more source
Realisering av kjerneelementet handverksferdigheiter i kunst og handverk
FORMakademiskGjennom rammeverket konseptuell læreplanteori frå Goodlad ser denne artikkelen på korleis handverksferdigheiter vert framstilt i den formelle læreplanen.
Elin Austbø Simonsen, Ingvild Digranes
doaj +1 more source
Yrkesutøvelse i Kunst og håndverk
FORMakademiskUndersøkelsen tar utgangspunkt i kunst og håndverklærernes egen erfaring, og diskuterer det lærerne forteller at de gjør i skolehverdagen. Målet er å bidra til praksisnær forskning i kunst og håndverk ved å undersøke yrkesutøvelse fra lærerens ...
Lise-Kari Berg, Øyvind Førland Standal
doaj +1 more source
”Det blir ofte vanskelig å få til de tverrfaglige greiene” : Et lærerperspektiv på tverrfaglighet [PDF]
, 2021 Den nye forskriften overordnet del – verdier og prinsipper for grunnopplæringen knytter begrepet tverrfaglighet til tre ulike temaer og fremhever det som et pedagogisk prinsipp for undervisningen i Norge.
Dagsland, Torunn Paulsen
core +1 more source
How much pedagogy is expressed through the school subjects? A comparative study of the subjects art and crafts, mathematics and Norwegian [PDF]
, 2018 Masteroppgave i undervisningsvitenskap. Fordypning i pedagogikkTemaet for denne masteroppgaven i undervisningsvitenskap, med fokus på pedagogikk, er hvordan pedagogiske handlinger fremtrer i fagene matematikk, norsk og kunst og håndverk.
Aasebø, Anita Romarheim
core +3 more sources
Forskjeller i trearbeidspraksiser
FORMakademisk, 2018 I denne artikkelen undersøkes forskjeller i åtte barneskolelæreres trearbeidspraksiser i faget kunst og håndverk. Et datamateriale generert i forbindelse med skolebesøk bestående av flersanselige samtaler, fotomateriale og observasjon av trearbeid ...
Pauliina Maapalo
doaj +1 more source
Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen (L97) som grunnlagsdokument i praksisopplæringa [PDF]
, 2005 Notatet er eit samandrag av ei spørjeundersøking blant lærarstudentar på allmennlærarlina ved HSF, ALI, våren 2004 om bruk av Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen i praksisopplæringa. Undersøkinga omfattar 1., 2.
Eckhoff, Nils
core
, 2014 Et arrangement som skolehagens festbord passer spesielt godt til flerfaglig samarbeid. Det skal pyntes og lages invitasjoner, lages mat og underholdning, det skal planlegges og samarbeides – mange fag og grunnleggende ferdigheter blir derved involvert og
McKinnon, Kirsty, Pommeresche, Reidun
core
Arkitekturundervisning og restaurasjonstenkning
FORMakademisk, 2009 I perioden 2005-2007 publiserte redaksjonen i fagtidsskriftet FORM en artikkelserie om arkitektur og arkitekturundervisning. Publiseringen sammenfalt i tid med innføringen av Kunnskapsløftet hvor arkitektur fikk en styrket posisjon innenfor faget Kunst ...
Laila Belinda Fauske
doaj +1 more source