Results 61 to 70 of about 277,630 (152)

Analisis Perbedaan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

open access: yesJurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 2023
Pendidikan merupakan suatu hal yang tidak bisa di jauhkan dalam segi kehidupan manusia. Karena adanya pendidikan seseorang akan mendapatkan sebuah ilmu pengetahuan. Pada segi pendidikan mempunyai suatu perangkat ajar yang harus di sediakan oleh satuan pendidikan yang berupa kurikulum.
Sari, Faradilla Intan   +2 more
openaire   +1 more source

KENDALA GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KENDALA GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA [PDF]

open access: yes, 2017
ABSTRAK Raisahaya, Cut. 2017. Kendala Guru Dalam Menerapkan Kurikulum 2013 Pada MataPelajaran Matematika di SMP Kota Banda Aceh. Skripsi, Jurusan PendidikanMatematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra.
Cut Raisahaya
core  

Studi Implementasi Kurikulum 2013 Ditinjau dari Kegiatan Pembelajaran pada Paket Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada Smk Kota Malang [PDF]

open access: yes, 2017
This is descriptive quantitative research which has purpose to reveal and to describe Kurikulum 2013 implementation in teaching process from student and teaching of Vocational School in Malang point of view.
Aziz, M. (Muhammad)   +2 more
core   +2 more sources

EVALUASI PROGRAM PENILAIAN HASIL BELAJAR PADA KURIKULUM 2013 KELOMPOK MATA PELAJARAN PRODUKTIF KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI KAYU SMK

open access: yesTeknologi dan Kejuruan, 2016
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan program penilaian hasil bel­ajar pada kurikulum 2013 mata pelajaran produktif Keahlian Teknik Konstruksi Kayu SMK. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif evaluatif.
Novi Rahmawati   +2 more
doaj   +1 more source

Penerapan penilaian autentik berdasarkan kurikulum 2013 dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

open access: yesJurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 2020
Dalam pelaksanaan penilaian autentik seorang guru masih banyak mengalami kendala terutama dalam penyusunan instrumen dan pengklasifikasian domainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pelaksanaan penilaian autentik berdasarkan kurikulum ...
Dasmalinda Dasmalinda, Hasrul Hasrul
doaj   +1 more source

IMPLEMENTASI KURIKULUM 3013 (Suatu Pelatihan bagi Guru Sekolah Dasar Kecamatan Galesong Utara Kabupaten Takalar) [PDF]

open access: yes, 2016
Abstrak: Kegiatan pelatihan pemahaman kurikulum 2013 bertujuan memberikan pengetahuan dan pemahaman bagi guru Sekolah Dasar tentang penerapan kurikulum 2013 dalam pembelajaran, sehingga dapat membantu guru dalam meningkatkan kemampuan guru sekolah dasar ...
Habibah, Sitti
core  

Modul pengembangan fungsi supervisi akademik dalam implementasi kurikulum 2013 : Jenjang SD [PDF]

open access: yes, 2018
Dalam rangka membantu mempersiapkan semua sekolah dalam menerapkan kurikulum 2013, akan dilakukan Pelatihan Kurikulum 2013 bagi Kepala Sekolah pada jenjang satuan pendidikan SD, SMP, SMA dan SMK.
Handayani, Sri   +4 more
core  

OPTIMALISASI PENGGUNAAN LEGO DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP UNTUK MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

open access: yesWarta LPM, 2017
kill about using LEGO in mathematics teaching and learning to mathematics teachers. This conducted into three stages of training and two stages of real teaching.
Sri Rejeki
doaj   +1 more source

Kesiapan Guru Terhadap Penerapan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran PAI (Bahasa Arab) Di SMK PPMI Assalaam Surakarta Kelas XI Tahun Pelajaran 2014/2015 [PDF]

open access: yes, 2015
Perubahan dan pembaharuan kurikulum harus difahami sebagai hal yang lazim, karena kurikulum memang harus selalu beradaptasi dengan zaman dan kebutuhan, dan kurikulum 2013 memang disusun untuk mengantisipasi perkembangan zaman tersebut.
, Dr. Abdullah Aly, M.Ag   +2 more
core  

Pelatihan Kurikulum 2013 Bagi Guru Bahasa Indonesia Se-kecamatan Sayung Kabupaten Demak [PDF]

open access: yes, 2014
Dari hasil pengamatan secara umum, guru masih kurang memahami konsep dasar kurikulum 2013. Hal itu disebabkan guru masih mengacu pada konsep pembelajaran lama yaitu menyampaikan materi secara instan tanpa melibatkan kreativitas siswa.
PHM, S. (Siswanto)   +2 more
core   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy