En intervjustudie av lärares uppfattningar om läsinlärning med bilder som verktyg [PDF]
, 2012 Sammanfattning Syftet med denna uppsats är att ge en inblick i hur yttre bilder påverkar elevers förmåga att knäcka läskoden, samt att ge en bild av hur lärare ser på läsinlärningen och hur de ser på integreringen av bilder i läsningen. Detta förankras
Söder, Emma
core
Skönlitteratur som ett pedagogiskt verktyg i undervisningen i svenska som andraspråk [PDF]
, 2009 Språket spelar en avgörande roll för individen på vilket sätt han/hon kan klara av sin skolgång och integreras i det svenska samhället på ett så smidigt sätt som möjligt.
Rönnberg, Christina
core
Vilse i dyslexidjungeln - En komparativ litteraturstudie om dyslexidiagnostisering [PDF]
, 2009 Bakgrund: Vi upplever att många lärare inom skolväsendet inte besitter tillräckligt med kunskap om hur man bör agera om en elev har svåra läs- och skrivsvårigheter.
Nordwall, Lena, Skånberg, Annelie
core
Finns ett mångkulturellt förhållningssätt i en etniskt homogen skola? - En undersökning om monokulturalitet i svensk skola. [PDF]
, 2009 Syftet med denna uppsats är att undersöka om en skola i en etniskt homogen svensk kranskommun till Göteborg, arbetar och undervisar ur ett mångkulturellt/interkulturellt perspektiv.
Lidholm, Charlotte, Wallentin, Katarina
core
Att alla barn lär sig läsa och skriva lärares viktigaste uppdrag [PDF]
, 2008 Sammanfattning Syftet är att undersöka hur lärare upptäcker elever i läs- och skrivsvårigheter i skolår respektive 3 och hur de arbetar för att främja dessa elevers inlärning. Frågeställningar · Vad har lärare för synsätt på, och tankar kring läs- och
Granlund, Pernilla, Högberg, Helen
core
Tidig läs- och skrivutveckling. En kvalitativ undersökning om hur lärare arbetar med elevers tidiga läs- och skrivutveckling. [PDF]
, 2014 Sammanfattning Vår undersökning handlar om hur tre lärare arbetar med tidig läs- och skrivning. Vårt syfte var att ta reda på vilka arbetssätt de intervjuade lärarna använder sig av i sina läs- och skrivundervisningar.
faraj, benar, shukir, nzho
core
Några lästexter i de nationella proven i Engelska A: I vilken grad reflekterar de begreppet interkulturalitet som det ges uttryck för i styrdokumenten. [PDF]
, 2008 Titel: Några lästexter i de nationella proven i Engelska A: I vilken grad reflekterar de begreppet interkulturalitet som det ges uttryck för i styrdokumenten Författare: Frida Jodin Termin och år: VT 2008 Kursansvarig institution: Sociologiska ...
Jodin, Frida
core
Hur blir tvåspråkiga elever framgångsrika i skolan med fokus på matematikundervisning [PDF]
, 2008 Syfte och frågeställningar: Med detta arbete kommer följande frågeställningar att belysas. · Vilka moment/ faktorer anses av forskning vara av stor betydelse för tvåspråkiga elevers framgång i skolan generellt och för matematik speciellt?
core
Language Test for Admission to Studies in Spanish [PDF]
, 2004 The Department of Spanish and Portuguese (assistant professor Johan Falk and postgraduate student Cilla Rundström), Stockholm University, in collaboration with the Department of Romance Languages, Spanish Section (docent Gerhard Bauhr and university ...
Falk, Johan
core
Läsning i särskolan. En fallstudie av tre grundsärskolor [PDF]
, 2013 Syfte: Syftet med studien är att studera hur lärare inom grundsärskolan arbetar med metoder för läsning hos elever med utvecklingsstörning. Studien tar sin utgångspunkt i följande frågeställningar: • Vilka erfarenheter har lärarna om ...
Aztor, Pia
core